本书从旅游发展史的研究入手，对旅游学中旅游与旅游者、旅游资源、旅游业、旅游组织、旅游市场、旅游产品等基本问题的若干概念、理论进行了阐释；对旅游的影响、旅游的教育、旅游的行业管理、旅游业的可持续发展和态势进行全面梳理和分析便于学生全面、深刻认识旅游及旅游行业。全书共分为绪论、旅游活动的产生和发展、旅游和旅游者、旅游资源、旅游业、旅游组织、旅游市场、旅游产品、旅游影响、旅游教育、旅游业的行业管理和旅游业可持续发展与旅游业的发展态势。《旅游学概论》可作为高等院校旅游管理专业用书，也可作为旅游从业人员的培训教材或参考资料。

钟海见主编的《大型游乐设施安全知识读本（青 少年版）》采用少年儿童喜闻乐见的漫画形式，针对 大型游乐设施的13种类型，重点介绍各类设备的基本 结构原理、游玩感受、乘坐注意事项及安全须知等相 关知识，将设备结构原理、游玩乐趣、乘坐安全融为 一体，希望给少年儿童的快乐游玩增加安全保障。

该书是曹诗图教授多年科学研究的学术萃集。作者系我国“旅游哲学”“社会发展地理学”“长江三峡学”三个新学科的倡导者和开拓者，学术研究历时30余年，在旅游哲学、人文地理、地域文化、旅游规划与开发等领域研究成果丰硕，成果散见于数十种学术期刊和多家出版社，本书选辑的文章是其具有代表性的学术著述。全书内容分为地理研究、旅游研究、教育与教学研究、新学科倡立研究、图书评论五个部分，并附录学术成果目录汇编、荣获的主要奖励、代表性学术著作评介三个方面内容。选辑的30篇学术论文，占其研究成果的十分之一左右，集中反映了作者学术研究的代表性成果，展示了其学术研究的心路历程。本书适合地理、旅游学科的研究者和地理、旅游知识的爱好者阅读。

《旅游学基础》主要包括旅游概论篇、旅游业态篇、旅游组织篇以及旅游职业篇四部分。而旅游概论篇包括旅游概论、旅游发展的历史沿革两章内容；旅游业态篇包括旅行社、旅游景区、旅游酒店、旅游交通以及其他旅游业态五章内容；旅游组织篇包括认识旅游组织一章内容；旅游职业篇包括旅游职业道德与职业精神以及旅游行业相关证书两章内容。 《旅游学基础》主要适合作为应用型本科学校教材，也可作为高职高专的教材。

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研学旅行：地理眼+实践力

《高铁与贵州旅游经济的耦合发展》是研究高铁网络化背景下贵州省旅游经济结构耦合协调关系及演进机理，在旅游经济结构的“三维”理论（旅游市场结构、旅游产业结构和旅游区域结构）基础上，考虑到高铁的通达性，尝试性地在将旅游经济结构耦合协调度进行测评时，加入了高铁通达性这一因素，构建了“四维”模型，将旅游经济结构分析从“三维”扩展到“四维”的角度进行分析。全书分为理论、实证和政策建议三个部分。本书适合从事旅游经济学研究的工作者，如高等院校旅游类专业的师生参阅;同时对研究旅游交通与区域旅游经济发展的科研工作者，也具有一定的参考价值。

通过对《旅游学概论》的学习，能使学生了解社会经济发展与旅游活动的关系，明确旅游活动的内容与表现形式，了解旅游和旅游业的发展趋势，系统的掌握从事旅游工作所必需的基础理论，知识和技能，成为适应旅游事业发展需要的复合型和实用型人才。

本书由12个章节组成，每一章都围绕着冬季运动旅游的主题。它涵盖了以下议题：冬季体育旅游产品——活动、度假胜地以及服装和设备等配套行业;市场营销、公共关系和媒体;冬季体育产业活动的策划、营销和利用;冬季体育旅游的经济、社会和环境影响;了解消费者、客户服务以及如何开发服务文化；滑雪产业的未来，度假村如何迎合未来的消费者。

本书是为满足中国旅游产业结构升级对旅游管理类专业高级管理人才的需要，研究和开发集“传承型”和“创新型”于一体的新型专业课程教材而编写的。本书建构以“职业知识”、“职业能力”和“职业道德”为“三重本位”，以“健全职业人格”为*整合框架的旅游管理类高等“职业学力”。本书依照“原理先行、实务跟进、案例同步、训练到位”的原则，循序渐进地展开教材内容。在训练模式上，秉承“传承型训练”与“创新型训练”并重、“学术型训练”与“应用型训练”并重的原则。整合了“学导式教学法”“互动式教学法”“案例教学法”“讨论教学法”等教学方法，设计了“引例”“同步案例”“同步思考”“深度思考”“深度剖析”“教学互动”功能性专栏，力求体现“生动活泼、形式多样的教学方法创新” 等教学过程规范（ 《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》