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《新时代乡村旅游研究》从乡村旅游的时代背景及价值引入主题，对靠前外乡村旅游、乡村旅游的乡村性、生态性、空间格局、基本类型、组织模式、动力机制等进行了深入的研究，并结合川西林盘、传统村落、美丽乡村、特色小镇、田园综合体的乡村旅游实践探索，旨在建构乡村旅游振兴的理论和实践体系，为乡村旅游可持续发展提供理论支撑，为“旅游+”时代实施乡村振兴战略提供智力支持。

兰思仁、董建文主编的《2017中国森林公园与森林旅游研究进展：森林公园生态修复与绿色发展》为中国林学会森林公园分会2017年年会会议论文集，各作者结合案例分析了我国森林公园生态修复的现状，总结了经验教训，并提出了改进思路。另外，本书还就我国森林公园绿色发展进行了探讨，提出了可行性建议与对策，可供相关科研和管理人员参考。

本教材依据高职院校旅游管理专业的教学指导方案，对接“旅游学概论”课程标准，采取了单元+模块的组织架构进行编写。全书分为认识旅游、旅游资源、旅游体验、旅游产业、旅游从业人员、旅游组织与行业管理、旅游新业态、旅游业的未来8个单元。每个单元设置了若干个知识模块，每个模块由学习目标、学习导入、课堂思考、知识链接、拓展阅读、模块小结、同步测试、实践训练等部分构成，内容紧贴实际，案例丰富翔实，理论实践并重。既有对传统知识体系的继承与传扬，又有对固有篇章结构的摈弃与突破，力求满足高职高专旅游类人才培养的要求，契合职业教育教学规律和旅游类人才成长规律，激发学习者学习的积极性和主动性，为学习者深入了解旅游行业产业、从事旅游相关工作奠定坚实的基础。

《特色小镇PPP法律实务》对特色小镇与PPP的天然一致性、特色小镇PPP合作主体、项目运作流程、项目合同、风险管控、项目融资、项目建设与运营、土地涉及的法律问题进行了逐一剖析，同时结合特色小镇PPP典型案例做了详细解读。 \n《特色小镇PPP法律实务》不仅有笔者实践操作特色小镇PPP项目的经验体会，而且有对当下特色小镇PPP法律热点和难点的分析与解读，还汇集了笔者操作过的多起特色小镇PPP典型案例。《特色小镇PPP法律实务》对掌握特色小镇PPP项目的发展现状、有效解决特色小镇PPP法律疑难问题具有重要的参考价值，对行业人士研究、操作特色小镇PPP项目具有较大的借鉴意义。 \n《特色小镇PPP法律实务》可以为相关政府决策部门、各类社会资本、各类金融机构等特色小镇参与主体，以及研究、操作特色小镇的专业人士、企业高管等广大群体提供参考。

本书以中国文化为核心，突出旅游专业特色，从旅游的“吃、住、行、游、购、娱”六要素入手进行编写。在教学项目的设置方面，综合了同类教材的优点，增加了一些内容，并努力体现旅游元素，力争内容更加全面，呈现形式更加新颖，信息容量更加丰富。本书形式的多元性。“旅游文化”本身是特别适合用多媒体教学的一门课程，加之我国幅员辽阔，历史悠久，旅游文化资源相当丰富，如果完全靠传统的课堂教学讲解，其效果将大打折扣。为适应该课程的需要，我们在纸质教材的基础上，通过配套数字化资源的形式，用形象、直观的画面、音像等多元的素材辅助教学，使学生能够更直接地体验中国旅游文化，更好地改进教学效果。本书具有效果的实用性。着重阐述旅游客体文化——历史、园林、建筑、服饰、饮食、民俗、文学、艺术等诸多方面，难度适中，强调适应课堂教学需要，符合学生学习兴趣，让学生在将来的实际工作中学有所用。本书具有学习的趣味性。在体例上，每一项目都明确学习目标，既保证了知识的全面性，又突出了重点知识。这种点面结合的方法，尽可能地保证教材内容的深度和广度。同时本书设有“补充阅读”栏目，以增强可读性。

《旅游业公共关系理论与实务（第3版）》的内容涉及到旅游业公共关系的各个方面，主要讲述了公共关系与公共关系学；旅游业公共关系综述；旅游业公共关系机构和公关人员；旅游业公众与公众策略；旅游业公共关系传播；旅游业公共关系的工作程序；旅游业公共关系专题活动；旅游业公共关系礼仪；旅游业国际公共关系的展开；旅游业公共关系危机管理等。

本书以游客中心、观景台和度假营地为切入点，结合时下热门的旅游基础设施设计，展示了如何通过旅游基础设施的设计增强人与自然的可达性与亲密性。书中精选了多个来自世界各地的很好案例，介绍了如何在发展旅游的同时保护景观与环境资源以促进可持续发展。本书旨在探索建筑如何重视生态系统和景观体验对其地域的影响，创造新的实践方法来保护自然，以期给相关设计人员提供更多的参考。

《新编旅游职业道德（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材（修订版）·高等职业教育新形态一体化教材》是“十二五”职业教育国家规划教材的修订版。《新编旅游职业道德（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材（修订版）·高等职业教育新形态一体化教材》主要包括旅游职业道德及其历史沿革、旅游职业道德的价值、旅行社从业者的道德素养、酒店从业者的道德素养、景区从业者的道德素养、旅游交通从业者的道德素养和旅游购物店从业者的道德素养共7章内容。《新编旅游职业道德（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材（修订版）·高等职业教育新形态一体化教材》在第1版的基础上几乎更新了所有案例，补充了酒店服务规范的内容，修改补充了部分知识点和观点，更为强化实践教学训练。《新编旅游职业道德（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材（修订版）·高等职业教育新形态一体化教材》注重和“思想道德修养与法律基础”及旅游类专业课程的衔接，构建旅游职业道德独特的知识体系，为学生全面而具体地掌握旅游职业道德知识，培养旅游职业人良好的品质素养，更好地投身于专业学习，毕业后能够尽快顺利地成为旅游事业的合格人才夯实基础。《新编旅游职业道德（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材（修订版）·高等职业教育新形态一体化教材》可作为高等职业院校、高等专科学校、成人高等教育、五年制高职旅游类专业的教材，也可作为旅游行业各种职业岗位的培训教材和从业人士提升旅游职业素养的参考书。