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本书是作者对中国旅游地理30多年教学和研究历程中不断改革创新和提高的成果。其特色大致有五：一是体系完整；二是图文兼备；三是时代面向性强；四是旅游信息量新而量大；五是重点突出。本书结构规范严整，理论深浅适宜，语言文字精炼，既是高等职业院校各相关专业的适用教材，也适合本科独立应用技术类型院校使用，并可供旅游工作者和旅游爱好者自学。

*国已经进入了大众旅游时代，旅游成为现代人类社会主要的生活方式和社会经济活动，旅游业已成为我国经济发展中势头*强劲的产业之一，2020年*国将成为世界**大旅游目的地国和第四大客源输出国。伴随着旅游业的发展和旅游产业地位的不断提高，我国对相应的旅游专业人才的需求量也将会越来越大。这本《旅游学概论》教材是旅游管理专业的入门课程，是研究、学习旅游发展规律、培养学生从事旅游工作所需基本素质的必修专业基础课程。通过本课程的学习，学生可以了解旅游的本质，明确旅游活动的内容、种类和表现形式，了解旅游和旅游业的组成和发展趋势，系统地掌握从事旅游工作必需的基本理论和基本知识，成为适应我国旅游业发展需要的*秀高素质人才。本教材共分八章，分别是旅游的产生与发展、旅游的本质与特征、旅游者、旅游资源、旅游业、旅游市场、旅游组织与旅游政策法规、旅游的影响。

《中国旅游职业教育年度报告（2013）》共包括总论篇、分论篇、案例篇和附录篇四个部分，总论篇包括《中国旅游职业教育人才培养质量报告》、《中国旅游中等职业教育年度报告》、《中国旅游高等职业教育年度报告》等7篇报告，分论篇包括了《中国旅游职业教育文化建设报告》、《中国旅游职业教育专业建设年度报告》、《中国旅游职业教育课程建设年度报告》等8篇报告，案例篇收录了我国旅游职业教育发展过程中的经典案例，附录篇则包括了《中国旅游职业教育2013年度大事记》、《中国旅游职业教育中国旅游职业教育人才培养质量指标体系》、《中国人才培养质量调查问卷》和《中国旅游职业教育年度新书架》。

本书共10章，包括旅游企业人力资源管理概述、旅游企业人力资源规划、旅游企业员工的招聘与选拔、旅游企业员工的培训与发展、旅游企业员工的绩效管理、旅游企业员工的薪酬管理、旅游企业员工的激励、旅游企业劳动关系管理、旅游企业员工的职业生涯规划、旅游企业人力资源信息化管理等，并单独编写了实训指导内容。本书以人力资源管理为基础，强调学科的系统性和完整性，但在内容上突出了旅游企业的实践性和创新性。本书可作为高等院校旅游管理专业及相关专业教材．也可作为旅游企业管理人员的参考书。

《中国民族旅游研究（2014卷）》主要内容包括：交流·共识·合作——第五届中国民族旅游论坛纪要、改革与发展——民族地区旅游业改革与创新的思考、旅游综合改革对张家界旅游业发展的影响、少数民族文化旅游产业可持续发展能力评估体系探究及测算、民族旅游标准化建设探讨等。

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2014年是中国深化改革年，也是教育改革年，更是职业教育发展史上具有里程碑意义的一年。5月22日，《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（以下简称《决定》）发布。《决定》提出，要在2020年形成适应事业发展需求、产教深度融合、中高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。6月24日，全国职业教育工作会议召开，开启了我国职业教育改革的新纪元。国家旅游局局长李金早指出“人才是旅游事业根本所在，建设一支高素质人才队伍是旅游工作的当务之急”。乘着我国职业教育改革发展的东风，越来越多的旅游职业院校开始在“双师型”教师队伍建设、产学研合作、中高职及本科的衔接贯通、校企合作、职业教育集团、人才培养模式创新、国际交流与合作等各个方面开展深入、有效的实践探索。为全面梳理新形势下我国旅游职业教育的发展状况，分析机遇与挑战，厘清现存问题与解决办法，2015年1月，《2014中国旅游职业教育年度报告》（以下简称《报告2014}）撰写工作正式拉开帷幕，并于lo月定稿完成。《报告2014}课题组由山东旅游职业学院牵头，上海旅游高等专科学校、南京旅游职业学院、浙江旅游职业学院、郑州旅游职业学院、桂林旅游学院、苏州旅游与财经高等职业技术学校、武汉职业技术学院、四川旅游学院、广东省旅游职业技术学校等共l0所国内知名的高职、中职、本科旅游专业院校共同组建，来自这10所院校的57位专家、科研骨干参与了《报告2014}的撰写。山东旅游职业学院作为牵头单位承担了框架制定、数据收集、稿件审定等相关工作，并协同其他9所院校共同完成了各份报告的撰写工作。在报告完成过程中，各参与院校领导高度重视，抽调本校的科研骨干成立了课题组，全力配合，为《报告2014}的顺利完成提供了人员和机制保障。

民族旅游作为促进我国民族地区社会经济发展的重要产业，其发展势头对民族地区经济发展、社会和谐稳定和民族团结的影响日益显著，随着国家西部大开发战略的稳步推进，旅游业已上升为国民经济的战略性支柱产业，民族地区旅游资源得天独厚的条件及其旅游业良好的发展势头，使民族旅游研究日益受到政府和学界的重视，且不断深入，呈现出广阔的学术发展前景。为了贯彻《国务院关于加快旅游业发展的意见》（国发[2009]41号）和《国务院关于进一步繁荣发展少数民族文化事业的若干意见》（国发[2009]29号）中关于发展民族旅游产业的相关指示与精神，提高中国民族旅游研究水平，加强学界之间、学界与政府之间的成果交流；形成中国民族旅游发展共识，总结一批全国民族地区旅游发展典型案例和经验，以民族旅游研究理论指导民族地区旅游的发展实践，促进民族地区的经济发展、社会稳定和民族团结。由此，在中国人类学民族学研究会下成立民族旅游专业委员会，整合国内不同地域、不同学科背景、不同研究机构的资源，共同就民族旅游研究领域的问题进行深入有效的研究交流，显得很有必要、很有意义。在民族旅游专业委员会的组织下召开中国民族旅游论坛，定期回顾、总结和展望国内的民族旅游业与民族旅游研究，这将大大提升本领域的研究水平，指导民族地区的旅游发展实践，促进民族地区旅游业的发展。当前，我国民族地区的经济社会发展进入了一个新的历史时期，也面临一些突出的矛盾和问题，通过经济、社会发展解决民族地区在新形势下遇到的新情况，民族旅游应当发挥积极的作用，这就要求我们民族旅游研究工作者要以更加负责的研究态度、更加科学的研究方法，坚持理论联系实际，适应新形势的要求，认真研究解决民族旅游发展过程中的重大理论和实践问题，多出成果，出好成果，出能解决实际问题的成果，努力把民族旅游专业委员会建设成为民族旅游研究交流的平台、民族地区政府部门旅游管理决策的“智库”，为民族地区的旅游发展作出贡献。

《旅游新思维（在全国各地的精彩演讲）》收录作者吴鹏飞参与过的一些旅游景点的开发和策划工作，本书是他在这些景区和城市的策划演讲，其主要思想注意开掘每个地方***的、具有永恒和普世价值的、能够和游人心灵契合的、深入浅出的、可以购买的文化卖点对当今旅游开发具有重大的启示意义。