学府史论

　　大学是人类知识、思想的聚集地，是文化、精神的家园，是民族文化的高地。大学历史讲不清楚，大学文化如何把握7民族文化精华如何继承和发扬？因此，对大学人用实践书写的历史进行客观、准确、全面的记载，不仅仅是一项工作，更是大学文化建设的重要内容，是关乎民族文化传承的重要内容，是一项事关千秋万代的基础性、持久性工程。

暂缺《学府史论》作者简介

中国近代大学的缘起及分期
关于中国高校建校时间溯源标准的初步意见
厦门大学刘海峰
中国近代高等教育创建问题之辨析
天津大学王杰张凤来
论近现代高等学校建校时间的确定原则和规范管理
四川大学陈光复
中国近代高等教育之缘起
天津大学王杰
校史研究的学术理论探索
关于研究和编写高等学校校史的几个问题（代序）
刘一凡
关于编写中华人民共和国成立后高校校史的几个问题
南开大学梁吉生
关于新时期校史研究工作的几点浅见
天津大学王杰
校史研究的进展、问题及突破
兰州大学张克非
高等学校校史研究的现状、问题与趋势
张斌贤杜光强
校史研究的学科视野与学理
校史编研：当代史研究的一个新领域
天津大学王杰
论大学校史研究三原则
厦门大学张亚群
试论以学科建设的思路解决大学校史研究可持续发展问题
中国人民大学付春梅刘向兵
教育叙事与大学校史研究
华东师范大学欧七斤
校史编研实践与新趋势
提高年鉴编写质量夯实校史编纂基础
——以中国人民大学年鉴编写和校史编纂为例
中国人民大学蒋利华
让口述史推动大学校史研究
山西大学张小丽
参编《上海交通大学史》的一些体会
上海交通大学盛懿
高校口述史八问
中南财经政法大学徐警武谢朝霞
大学校史研究三十年来的成绩、特点、不足与建议
武汉大学涂上飙徐兴沛罗伟昌
美国院校史研究之视野、理论与方法
——兼谈我们需要什么样的校史
天津大学张世轶
校史可以这样写——介绍两部各具特色的美国大学校史
北京师范大学李敏辞
校史传播与大学精神文化
建设一流大学与校史专题研究