教孩子学编程：信息学奥赛（C语言版）

　　本书主要讲C语言编程的基础知识，是学习C语言的入门级图书。本书以知识点为中心，循序渐进地引导初学者了解计算机的基础知识，揭开计算机程序的神秘面纱，进而逐步讲解C语言的基本概念和各种编程基础知识，最终实现用C语言编写简单的程序来解决一些数学问题。本书用通俗化的语言和形象的比喻来解释各种专业术语，同时用大量的图示和实例代码来帮助理解，并辅以各类练习题供学习者自己动手进行编程实践。本书适合小学高年级、中学生及编程爱好者作为学习编程的入门图书使用，也可作为备考青少年信息学奥赛的初级教材使用。

　　党松年，毕业于兰州大学，现就职于绍兴文理学院。计算机编程爱好者，熟悉C、C++、Java等多种编程语言，深入理解面向对象的程序设计思想。从事DBA工作15年，具有丰富的计算机系统管理与教学经验。现致力于少儿编程培训。方泽波，绍兴文理学院数理信息学院院长，博士/教授，香港城市大学访问学者，浙江省高校高水平创新团队负责人，浙江省高校新兴特色专业“微电子科学与工程”专业负责人。

第 1章　揭开计算机的神秘面纱 001
1．1　计算机的发展历程　002
1．2　计算机的组成原理　003
1．3　一台完整的计算机是由硬件和软件构成的　008
1．4　对计算机来说所有的东西都是数字　010
1．5　二进制　013
1．6　八进制和十六进制　015
1．7　数制转换　016
1．8　计算机内部数据的基本单位——字节　023
练习题　025
第　2章 程序的“奥妙”：进入C语言的世界　029
2．1　机器语言　030
2．2　高级语言　032
2．3　完整的C语言程序长啥样　034
2．4　main() 函数　036
2．5　C语言程序中的语句　037
2．6　流程：程序中语句的执行次序　039
2．7　算法：程序解决问题的处理步骤　040
2．8　算法描述　043
练习题　048
第3章　变量和数组：C语言中数据的表示方法　050
3．1　C语言中的数据及数据类型　051
3．2　变量：保存数据（值）的空间　053
3．3　变量的类型　055
3．4　变量的命名规则　057
3．5　赋值语句：向变量代入数据（值）　059
3．6　交换两个变量的值　061
3．7　数组　065
3．8　数组声明和引用　067
3．9　二维数组　069
3．10　二维数组的引用　071
3．11　数组的初始化　073
3．12　字符串：字符数据组成的数组　075
练习题　079
第4章　输出输入：C程序与用户的交互方式　080
4．1　数据输出：printf()函数和puts()函数的使用　081
4．2　printf()中的转化字符用法详解　089
4．3　数据输入：scanf()函数的使用　093
4．4　字符的输出输入　099
4．5　预处理指令：#include 和#define　101
4．6　内置函数：system()　104
4．7　C语言怎么做数学运算　107
4．8　数据类型转换　109
4．9　自增与自减运算符　111
4．10　C语言中的标准数学库函数　112
4．11　复合赋值运算符　113
练习题　114
第5章　顺序结构：语句按顺序依次执行　119
5．1　顺序结构的算法描述　120
5．2　编程实例1：桐桐分糖果　122
5．3　编程实例2：数字分离（splitnum）　124
5．4　编程实例3：农夫与石头　128
5．5　编程实例4：计算旅行花费　130
5．6　编程实例5：时间戳（times）　132
练习题　136
第6章　选择结构：根据条件判断改变执行流程　139
6．1　关系运算　140
6．2　逻辑运算　142
6．3　if-else条件语句　145
6．4　编程实例1：整除和排序　146
6．5　条件运算符“ ： ”　150
6．6　多层条件语句：if-else语句的嵌套　152
6．7　编程实例2：构造三角形和优惠促销　154
6．8　switch开关语句　158
6．9　编程实例3：成绩登记和计算某月天数　160
练习题　164
第7章　循环结构：让某个操作重复执行多次　167
7．1　循环结构的算法描述　168
7．2　while当型循环语句　170
7．3　编程实例1：统计字符数和求最大公约数　172
7．4　do-while 直到型循环语句　176
7．5　编程实例2：十进制数转换为二进制数　177
7．6　编程实例3：分解质因子　180
7．7　do-while 语句与while 语句的互换　182
7．8　编程实例4：判断质数和数列求和（1）　183
7．9　for 循环语句　188
7．10　编程实例5：数列求和（2）　189
7．11　编程实例6：棋盘上的麦粒　191
7．12　编程实例7：求最大值和最小值　194
7．13　for 循环语句的嵌套　196
7．14　编程实例8：嵌套循环应用　197
7．15　用for 循环语句给数组元素赋值　201
7．16　编程实例9：遍历数组　202
7．17　冒泡排序：使用嵌套的for循环　205
7．18　编程实例10：排序　206
7．19　终止循环：break和continue语句　208
7．20　编程实例11：顺序查找　210
7．21　编程实例12：二分法查找　211
练习题　213
第8章　函数：可重复使用的功能性“零件”　218
8．1　函数是C 程序中最主要的“组合零件”　219
8．2　函数的定义　220
8．3　函数的调用　222
8．4　函数调用时参数的传递：值传递　225
8．5　函数调用时数组的传递　226
8．6　编程实例1：计算组合数和计数　229
8．7　变量的作用域：文件作用域和块作用域　231
8．8　C程序执行过程中变量的存储期　233
8．9　编程实例2：矩阵转置　236
8．10　编程实例3：数制转换　238
练习题　242
第9章　结构体：多种类型数据的集合体　246
9．1　结构体：多种类型数据的集合体　247
9．2　结构体的声明　248
9．3　结构体对象的定义及初始化　249
9．4　结构体对象成员的访问　252
9．5　相同类型的结构体对象可以互相赋值　253
9．6　编程实例1：比较两个日期的迟早　254
9．7　编程实例2：计算奖学金总额　256
9．8　编程实例3：按考试成绩排名次　258
练习题　260
第　10章 指针：用内存地址指定对象　262
10．1　内存地址和指针的定义　263
10．2　指针和函数　268
10．3　指针和scanf() 函数　270
10．4　指针和数组　271
10．5　指针和结构体　274
10．6　链表结构　275
10．7　编程实例1：构造单向链表　278
10．8　单向链表的基本操作　280
10．9　编程实例2：链表结点的查找、插入和删除　282
10．10　其他链表结构　285
10．11　编程实例3：构造双向链表　286
10．12　编程实例4：约瑟夫问题（Joseph）　287
练习题　289
第　11章 文件处理：长期保存程序运行结果　295
11．1　流式文件　296
11．2　文件的打开与关闭　297
11．3　用函数对文件进行读写操作　299
11．4　编程实例1：按字符复制文件　302
11．5　编程实例2：存取格式数据　303
11．6　编程实例3：文件合并　304
11．7　编程实例4：按考试成绩排名次　308
练习题　310
参考答案　312
参考文献　320