哈佛大学的哲学课
作者:(美)威廉·詹姆斯
出版社:文化发展出版社
出版时间:2017-08-01
ISBN:9787514218558
定价:¥39.80
哈佛大学的哲学课
作者自序
Chapter01 思维形态:像河流一样流动不息的意识
1.个体意识的修炼秘诀
2.思维也有“七十二变”
3.意识不息,思维不断
4.窥视语言的方向,打开认知的大门
Chapter02 实用主义:长得好、唱得好,不如做得好
1.为什么要研究“烤不出面包”的哲学
2.残酷的现实与完美的心
3.欲速则不达的真理追求
4.哲学思辨:绕着松鼠跑还是绕着大树跑
5.实用主义:连接哲学之门的“走廊”
6.善于运用实用主义哲学的“狐狸”
7.“绝对”带给我们的强大力量
Chapter03 理性主义:足不出户,靠数学尽知天下事
1.柔性or刚毅:我们的哲学观由气质决定
2.旧瓶装新酒:新旧真理的二重博弈
3.真理论控制下的“火焰”与“能量”
4.“高雅纯洁”的理性主义者
5.实用主义:架起理性与经验的桥梁
6.我们真的能总结出宇宙的规律吗
7.超越常识的双刃剑:科学
8.跳出“真实”与“不真实”的矛盾争论
Chapter04 唯物唯心:在物质中任意流浪,还是坚守本心
1.属性vs实体:如何透过现象看本质
2.存在与虚无:弹奏“精神实体”的畅想曲
3.世界究竟是如何形成的
4.热寂状态:恐怖的唯物主义
5.宇宙中“不友善”的地球设计者
6.“自由意志”的罪与罚
7.唯物论也可以承认“神”的存在吗
8.追寻唯心主义所勾勒的完美世界
9.主观vs客观:“主”与“客”谁能做主
Chapter05 多元世界:世界是丰富多彩还是单调乏味的
1.从“五行相克”开始的唯物主义一元论
2.站在多元论阵营的实用主义宇宙观
3.宇宙统一的审美性与目的性
4.决定万物是否真实存在的“共相”问题
5.被实用主义 “鄙视”的极端一元论
6.让多元论和一元论“友好”起来
7.二元论:筑起精神世界的坚固堡垒
Chapter 06 形而上学:非要找到无所不包的“终极真理”
1.孩童皆知的“形而上学”
2.怀疑一切的唯我论
3. 我为上帝的一部分,上帝又怎会害我
4.瞧不起数学家的科学家
5.经验vs理性:人与动物的根本区别是什么
6.只会做机械运动的人类
7.让决定论陷入尴尬的经验主义者
8.有趣的“先天认识形式”
9.永远无法感知的四维世界
Chapter07 辨证之法:我想让“终极真理”靠边站
1.打败形而上学的利器:辩证法
2.“生活向前,理解向后”的哲学观
3.绝对的运动与相对的静止
4.跳出非此即彼的“鸡”“蛋”怪圈
5.有世界的地方就有“斗争”
6.“螺旋上升”的发展观
7.站在“绝对精神”的制高点
8.八大范畴“包揽”辩证统一
9.无处不在的“矛盾”
Chapter08人本主义:实用主义的重要分支
1.人本主义的可塑性世界
2.真理的本质是有关实在的信念
3.所有适用的名称都是真的
4.实在是如何存在的
5.两种主义的哲学坚守
6.能“为我所用”者皆合理
7.真理往往在误解中前行
Chapter09 改善主义:可拯救世界的实用派
1.理性主义和经验主义之间的调和者
2.实用主义对世界可能性的解读
3.世界将在不断改善中得救
4.清楚的哲学只会选择一种主张
5.双重气质的信仰——实用主义