幼儿家庭教育100问

　　《幼儿家庭教育100问》是给幼儿家长的读物，全书归纳了2-6岁幼儿家长在家庭教育中面临的教育理念、幼儿行为习惯、学习品质、社会适应、情绪管理、新媒体使用、二孩教育等多方面的问题。针对每个问题，从儿童心理学、幼儿教育心理学的角度进行分析与解答。

　　李晓巍，已出版著作： 儿童生活中我是谁：学前教育导论（第九版）. 商务印书馆. 2015.2译著 教育部全国中职生国家规划教材：心理健康. 人民教育出版社. 2009. 参编 透视处境不利儿童的心理世界. 北京师范大学出版社. 2009. 参编 处境不利儿童的发展状况报告. 团结出版社. 2009. 参编内页插图

第1章 做权威型的父母：家庭教育要遵循的原则 

一、家庭教育的科学性原则 

二、家庭教育的理智性原则 

三、成为木又威型的父母 

第2章 做孩子的知心朋友：了解幼儿的心理发展特点 

一、了解幼儿自皲意识的发展 

二、了解幼儿的认知发展 

三、了解幼儿社会性与情绪的发展 

第3章 培养幼儿良好的行为习惯 

一、生活习惯的培养 

二、文明礼貌习惯的培养 

三、阅读习惯的培养 

第4章 培养幼儿积极的学习品质 

一、幼儿独立性的培养 

二、幼儿自信心的培养 

三、幼儿好奇心的培养 

四、幼儿抗挫折能力的培养 

第5章 培养幼儿良好的社会适应 

一、幼儿安全感的培养 

二、帮助幼儿进行情绪管理 

三、幼儿社会交往能力的培养 

四、幼儿性别角色认同的培养 

第6章 新媒体时代的幼儿家庭教育 

第7章 幼儿入学准备早知道 

第8章 社会变迁中的幼儿家庭教育 

一、二孩政策下的幼儿家庭教育 

二、祖辈一父辈共同养育