对外汉语教学的影视：仿真汉语交际文化研究

　　《西南民族大学优秀学术文库·对外汉语教学的影视：仿真汉语交际文化研究》是2010年度教育部人文社会科学研究一般规划项目研究成果。全书共7章，阐述了仿真学、仿真技术与交际文化仿真研究、交际文化仿真技术等基本概念及其关系，汉语交际文化仿真研究的行业背景，论证了汉语交际文化影视－仿真技术的科学理据及文化教学的特点、教学设计、实验、存在的问题和前景预测等。

　　袁嘉，男，1957年生，西南民族大学文学院副教授，对外汉语教学方向硕士生导师，中国对外汉语教学学会会员，四川省语言学会常务理事。1992年获文学硕士学位。1992年以来从事对外汉语教学、语言学理论和现代汉语应用等研究和教学工作。1997年获得国家汉语国际推广领导小组办公室颁发的《对外汉语教师资格证书》（高级）。2004年被中国教育部国家汉办作为对外汉语教学专家选派到俄罗斯远东国立大学担任中俄文化教育交流工作，被俄罗斯官方授予“最佳外国教师”称号。在西南民族大学主讲文学院研究生课程《对外汉语教学专题》、《现代汉语语境研究》、《汉语语法史研究》，本科生课程《对外汉语教学概论》、《语言学概论》，国际教育学院外国留学生课程《汉语读写》、《汉语综合》、《汉语口语》等。主要科研成果发表在中国社会科学院《中国语文天地》、国家语言文字工作委员会《语文建设》、《山东师范大学学报》哲社版和《西南民族大学学报》人文版等刊物上，共50多篇。

第一章  仿真技术的应用与交际文化仿真
第一节  仿真技术与交际文化仿真
第二节  自然科学领域仿真的人文性
第三节  人文社会科学领域的仿真
第二章  汉语交际文化教学影视-仿真法产生的行业背景
第一节  第二语言教学的影视教学法
第二节  第二语言交际文化教学呼唤“影视-仿真”法
第三章  汉语交际文化影视-仿真教学的科学依据
第一节  仿真教学活动的心理学理据
第二节  交际文化仿真教学的教育学理据
第三节  交际文化仿真教学的系统仿真学理据
第四章  影视-仿真交际文化教学的特点
第一节  影视-仿真交际文化教学的心理学特点
第二节  影视-仿真教学的文化学特点
第五章  影视-仿真交际文化教学的设计
第一节  影视-仿真交际文化教学的设计原则
第二节  影视-仿真交际文化教学的设计过程
第三节  影视-仿真交际文化教学的设计内容
第六章  影视-仿真交际文化教学的实验
第一节  影视-仿真交际文化教学实验的设计
第二节  影视-仿真教学的实验和实验结果分析
第七章  影视-仿真交际文化教学存在的问题和前瞻
第一节  影视-仿真交际文化教学目前存在的问题
第二节  影视-仿真交际文化教学的前景预测
附：汉语交际文化要素分类表、表现形式列表及其代码