逻辑学教程（第二版）

　　本书秉持从理论到应用的编写理念，深入浅出地阐述了逻辑学的相关知识。全书共九章，第一章为导论；第二章至第六章侧重基本理论的阐述，涉及概念、复合命题及其推理、直言命题及其推理、模态命题及其推理、关系命题及其推理等知识；第七章至第九章侧重逻辑理论的应用，涉及非演绎推理、逻辑规律、论证等知识。

　　赵颖，陕西师范大学文学院教师。近年来致力于逻辑学的本科教学实践工作，同时，针对MBA、GCT以及公务员考试进行了十余期考前辅导工作。主编相关教材三部，近五年来发表论文十余篇，其中核心期刊6篇，重要期刊7篇，主持教育部人文社科基金项目（青年项目）一项，并有多篇论文获奖。

第一章 导论1
第一节 “逻辑”的含义与历史1
第二节 逻辑学的研究对象8
第三节 逻辑与语言12
第四节 逻辑学的性质和作用14
第二章 概念19
第一节 概念及其特征19
第二节 概念的种类23
第三节 概念间的关系26
第四节 概念的限制和概括31
第五节 定义32
第六节 划分37
第三章 复合命题及其推理44
第一节 命题和推理概述44
第二节 复合命题概述49
第三节 联言命题及其推理50
第四节 选言命题及其推理52
第五节 假言命题及其推理57
第六节 负命题及其推理68
第七节 二难推理72
第四章 直言命题及其推理85
第一节 直言命题85
第二节 直言推理92
第三节 直言三段论98
第五章 模态命题及其推理112
第一节 模态命题112
逻辑学教程（第二版）2第二节 模态推理116
第三节 规范命题120
第四节 规范推理121
第六章 关系命题及其推理126
第一节 关系命题126
第二节 关系推理130
第七章 非演绎推理137
第一节 溯因推理137
第二节 类比推理138
第三节 归纳推理142
第四节 求因果联系的逻辑方法150
第八章 逻辑规律164
第一节 同一律164
第二节 矛盾律167
第三节 排中律170
第四节 充足理由律172
第九章 论证177
第一节 证明177
第二节 反驳183
参考文献 191