视觉训练的原理和方法

　　本书内容涵盖了目前常用的视觉训练介绍以及相关视觉训练的操作过程。如何根据患者的临床检查结果如双眼视功能、眼位、调节、集合功能、AC/A值等结果，正确地给出视觉训练方案。本书能使眼科医生、眼视光师获得正确的有关视觉训练的知识，学习到不同患者所需达到的视觉训练目的，以及获得如何进行视觉训练的方法。

　　刘陇黔——教授，博士，博士研究生导师，四川大学华西临床医学院眼视光学系主任兼眼科副主任，香港理工大学眼科视光学院客座教授。四川省学术技术带头人、四川省首届卫生计生领军人才、四川省卫计委学术和技术带头人。现为中华医学会眼科学分会斜视与小儿眼科学组委员、中国医师协会眼科医师分会视光学专委会委员、四川医学会眼科专委会前任主任委员、四川省医师协会眼科分会会长，四川预防医学会眼视觉保健分会主任会员、四川医学会视光学组组长，中国妇幼保健协会儿童眼保健专业委员会特邀专家组成员，中国医疗保健国际交流促进会视觉保健分会常务，中国眼镜行业/中国眼镜科技杂志高级视光学专家顾问，中国眼镜协会视光师专业委员会执委；国际角膜塑形镜协会亚洲分会中国指导委员会专家委员、IACLE资深会员，COVD（视觉发育视光师协会）中国个学术资深会员。《中华眼科杂志》《中华眼科医学杂志（电子版）》《中国斜视与小儿眼科杂志》、Optometry and Vision Science（中文版）等杂志编委。四川大学视光学教育和四川省视光学学科的创始人。目前培养研究生70多人，其中博士研究生14人。承担科技部、省部级和国际合作多项课题，发表文章160多篇，SCI收录40多篇，参编或主编专著教材15本。

章  概述
节  历史与发展
第二节  视觉训练的生理基础
第三节  视觉训练的分类和范畴
第四节  视觉训练的应用
第二章  弱视视觉训练
节  概述
第二节  弱视的神经机制
第三节  弱视的治疗概述
第四节  屈光矫正
第五节  遮盖/压抑疗法
第六节  弱视训练方法
第三章  斜视性双眼视功能训练
节  斜视性双眼视功能异常
第二节  内斜视的视觉训练
第三节  外斜视的非手术治疗方法
第四章  调节功能的训练
节  定义及临床表现
第二节  调节功能异常的处理方法
第三节  调节功能的视觉训练与方法
第四节  病例与分析
第五章  非斜视性双眼视异常与视觉训练
节  概述
第二节  集合不足
第三节  发散不足
第四节  基本型内隐斜
第五节  基本型外隐斜
第六节  集合过度
第七节  发散过度
第八节  融像性聚散障碍
第九节  垂直位双眼平衡失调
第六章  眼球运动功能异常与视觉训练
节  概述
第二节  眼球运动功能异常的训练
第三节  眼球运动功能异常的训练方法
第四节  病例
第七章  低视力与康复
节  前言
第二节  病史
第三节  特殊注意事项
第四节  视障患者的相关检查
第五节  放大原理
第六节  不同距离的等效屈光度
第七节  预测放大效果以及等效视屈光度
第八节  低视力康复的光学及处方
第九节  辅助技术
第十节  视野缺损的处理
第十一节  非光学产品
第十二节  视觉康复训练
第十三节  不同人群的特殊考虑
第十四节  常见的眼部诊断的特殊考虑
第十五节  护理协调
第十六节  案例和评判性思维
第八章  与学习相关的视功能异常与视觉训练
节  概述
第二节  视觉缺陷评估
第三节  案例分析
第四节  总结
第九章  获得性脑损伤与康复
节  概述
第二节  神经视光学的康复评估与处理
第三节  获得性脑损伤康复过程中的特殊评估
第四节  获得性脑损伤的视觉神经康复理论
第十章  视觉训练方法与过程
节  消除抑制
第二节  弱视训练
第三节  异常视网膜对应的训练
第四节  调节功能训练
第五节  同时视训练
第六节  融像性聚散训练
第七节  空间感知等训练
 
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