内科护理

　　《内科护理》为高等职业教育新形态一体化教材。《内科护理》分为九章，第一章为绪论，第二至九章分别介绍了呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌及代谢性疾病、风湿免疫系统疾病和神经系统疾病病人的护理。第二至九章每章第一节均为常见症状体征的护理，最后一节为本专科的“常用诊疗技术及护理”，中间为各系统的常见病、多发病病人的护理。每章节开始部分均有典型病例（或情境），通过问题导入，引导学生思考，导入教学内容。各疾病病人的护理部分，编写内容包括疾病概述、病人护理、健康教育三部分。“疾病概述”部分主要介绍本病的病因、临床表现、实验室及其他检查、治疗原则（包括主要治疗方法、用药），使学生建立疾病的整体印象。第二部分为“病人护理”，按照“护理程序”编写教学内容，要求学生逐步学会应用护理程序对病人进行护理，强化“整体护理”观；“健康教育”则强调疾病的预防与自我保健，体现“慢病管理”的重要性。在这三部分内容的编写中，适当设置问题，引导学生“问题探究”，以激发学生学习兴趣。重要知识点、技能点配有二维码微课，便于学生课前课后学习。每章内容后附有复习思考题，便于学生复习、强化课堂内容。《内科护理》为高等职业教育护理专业应用型、技能型人才教学用书，也可作为相关专业人员职业培训、业务进修用书。

暂缺《内科护理》作者简介

第一章 绪论
第二章 呼吸系统疾病病人的护理
呼吸系统疾病常见症状体征的护理
急性呼吸道感染病人的护理
支气管哮喘病人的护理
慢性支气管炎和慢性阻塞性肺疾病病人的护理
慢性肺源性心脏病病人的护理
支气管扩张病人的护理
肺炎病人的护理
肺结核病人的护理
原发性支气管肺癌病人的护理
呼吸衰竭病人的护理
急性呼吸窘迫综合征病人的护理
呼吸系统常用诊疗技术及护理
第三章 循环系统疾病病人的护理
循环系统疾病常见症状体征的护理
心力衰竭病人的护理
心律失常病人的护理
原发性高血压病人的护理
冠状动脉粥样硬化性心脏病病人的护理
心瓣膜疾病病人的护理
感染性心内膜炎病人的护理
病毒性心肌炎病人的护理
心肌病病人的护理
心包疾病病人的护理
循环系统常用诊疗技术及护理
第四章 消化系统疾病病人的护理
消化系统疾病常见症状体征的护理
胃炎病人的护理
消化性溃疡病人的护理
肠结核病人的护理
炎症性肠病病人的护理
肝硬化病人的护理
原发性肝癌病人的护理
肝性脑病病人的护理
急性胰腺炎病人的护理
上消化道出血病人的护理
消化系统常用诊疗技术及护理
……
第五章 泌尿系统疾病病人的护理
第六章 血液系统疾病病人的护理
第七章 内分泌及代谢性疾病病人的护理
第八章 风湿免疫系统疾病病人的护理
第九章 神经系统疾病病人的护理
参考文献