点亮孩子内在的光

　　在营地教育如火如荼的当下，很多机构只有“营地”，而没有“教育”，无法将教育理念很好地应用到营地活动中。本书通过大量实操案例，详细阐述了如何把教育理念、心理咨询技术与营地活动紧密结合，真正发挥营地教育对于孩子成长的重要性，从而帮助营地工作者和父母更好地在营地中锻炼孩子的意志品质，疗愈孩子的情绪伤痛，重建和孩子的联结。

　　王树 靛蓝纪家庭成长学院创始人，中国新教育的拓荒者、实践者、传播者、引领者，生命成长的实修者，引领父母成长的畅销书《透析童年》《觉知的爱》作者，将家庭治疗、个人成长、身心灵实修体系融于儿童教育的创新者。

致 谢
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家长推荐语
自 序
前 言
第一章 发展孩子的三个智慧中心
缺失的自然教育 ...... 003
用身体学习，发展孩子的三个智慧中心 ...... 010
打开智慧的身体 ...... 013
第二章 营地、教育、生活、规则，谁能离开谁？
是丛林法则还是规则意识 ...... 021
无论是教育还是生活，规则都是必需品 ...... 027
规则是营地老师的必备工具 ...... 032
第三章 营地教育，呈现孩子身心独立的品质
独立是成长的需要 ...... 039
独立是做不是说 ...... 051
请允许孩子走向独立 ...... 059
第四章 营地教育，培养孩子责任感、尊重他人和意志力等品质
在团体生活中的责任与贡献 ...... 067
社交从尊重开始 ...... 075
意志力是生命中珍贵的品质 ...... 078
第五章 营地生活，是为孩子情绪疗伤的最佳时刻
对亲子营的父母说 ...... 089
快速有效的倾听情绪的方法 ...... 095
帮助孩子解决冲突 ...... 104
第六章 献给亲子营：唤醒父母内在的爱
一场藏式婚礼的意义 ...... 115
疗愈之后就是爱 ...... 119
送给孩子第二好的礼物 ...... 124
第七章 营地教育需要精神生活
营地生活的精神滋养 ...... 131
一篇短小的欢迎词 ...... 141
用心说话就是爱（结营信） ...... 147
附录 营地教育感受篇 ...... 159