十年十件 2018创基金·四校四导师·实验教学课题：中国高等院校环境设计学科带头人论设计教育学术论文

　　本书是第十届“四校四导师”实验教学课题的过程记录及成果总结，内含中国高等院校环境设计学科带头人关于设计教育的学术论文。全书对学生和教师来说具有较强的可参考性和实用性，始于高等院校环境艺术设计专业学生、教师参考阅读。

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课题院校学术委员会
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前言·十年十件
2018创基金(四校四导师)4×4实验教学课题“人居环境与乡村建筑设计研究”主题设计教案
责任导师组
课题督导
实践导师组
特邀导师组
设计实践教学奇迹／王铁
兴隆县美丽乡村宜居环境整治实践／薛青松
郭家庄景观研究与风景园林空间设计／侯晓蕾
设计教育思考维度／张月
4×4历程·专业教学探索／彭军
回顾·静心·思考／高颖
河北承德市兴隆县郭家庄实地设计教学的启示／刘云
人才培养路径的回顾与再思考／段邦毅
十年砥砺教学相长／陈华新
乡村生态景观构建教学思考／陈淑飞
躬耕十年、跨域五载／潘召南
设计学视角下的美丽乡村建设／郑革委
设计教育成功模式／江波
知识与实践型人才培养教学模式研究／刘岩
中东欧山地建筑空间形态比较／贺德坤
教学之外的思考／梁冰
设计教学的延续／钱晓宏
领·体·径／公伟
中欧设计教学交流引发的取向思考／葛丹
功能使命：匈牙利商业街区景观研究／韩军
资源·模式·打破堡垒／左云
教学根植于乡村振兴／赵宇
地域性、民族性：云南建筑室内空间陈设艺术实践／杨晗
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