财务管理（第3版）

　　《财务管理（第3版）/21世纪高职高专规划教材·经贸类通用系列·普通高等职业教育“十三五”规划教材》充分体现高等职业教育的特点，力求满足高职高专院校高端技能型人才培养目标的要求，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以企业财务管理活动的典型工作任务为主线，构建课程内容，体现基于职业岗位分析和具体工作过程的课程设计理念。《财务管理（第3版）/21世纪高职高专规划教材·经贸类通用系列·普通高等职业教育“十三五”规划教材》结合学生的实际需要，注意详略得当、深浅适度，重视理论与实践的结合，特别注重学生“怎么做”的训练。教材内容通过职业性、综合性、实用性和创新性的展现，力求使学生通过对实际案例的分析去理解和掌握财务管理的基本理论，增加学生结合实际问题思考的机会，使其学会一些解决实际问题的基本思路、技巧和方法。为实现上述目标，教材安排了十二个学习情境。前五个学习情境是基础篇，主要包括如何正确认识财务管理、如何进行财务估价、如何计算资本成本、如何进行财务分析和如何运用本量利分析法，特别注重财务管理的一些基本方法的训练。学习情境六至学习情境九是实务篇，主要根据财务管理的内容，侧重安排了实务操作的训练，如如何进行筹资管理、如何进行营运资本管理、如何进行投资管理、如何进行收入与利润分配管理。学习情境十至学习情境十二是专题篇，主要包括成本控制、税收筹划、预算管理三个专题，特别是加强了对成本控制、纳税筹划的训练。每个学习情境都按照学习目标（知识目标和能力目标）、关键词汇、任务导入、任务分解、任务导入分析、复习与思考、技能训练、情境训练的体例编写。通过课程体系的新构，把学生置于职场环境之中，深入解析财务管理的各个知识点和技能点，引导学生活学活用，提高实际操作技能。《财务管理（第3版）/21世纪高职高专规划教材·经贸类通用系列·普通高等职业教育“十三五”规划教材》可作为高职高专院校、成人教育院校财务管理课程教材，也可作为从事财务管理工作的职场人士的参考书。

　　田钊平，南通纺织职业技术学院，副教授，主要讲授财务管理、审计基础与实务等课程， 曾出版过《实用会计》《统计学》《成本会计》《国际金融》等多部教材。

基础篇
学习情境一 如何正确认识财务管理
任务一 什么是财务管理
任务二 财务管理做什么
任务三 怎样做财务管理
学习情境二 如何进行财务估价
任务一 货币时间价值计算
任务二 风险价值衡量
任务三 证券价值估算
学习情境三 如何计算资本成本
任务一 个别资本成本计算
任务二 加权平均资本成本和边际资本成本计算
学习情境四 如何进行财务分析
任务一 财务分析方法选用
任务二 偿债能力分析
任务三 营运能力分析
任务四 盈利能力分析
任务五 发展能力分析
任务六 财务综合分析
任务七 盈余质量分析

学习情境五 如何运用本量利分析法
任务一 什么是本量利分析法
任务二 盈亏临界分析
任务三 影响利润各因素变动分析
实务篇
学习情境六 如何进行筹资管理
任务一 企业筹资数量预测
任务二 权益资本筹资
任务三 负债资本筹资
任务四 杠杆效应与资本结构管理
任务五 企业筹资管理案例分析
学习情境七 如何进行营运资本管理
任务一 营运资本管理模式选择
任务二 现金管理
任务三 应收账款管理
任务四 存货管理
任务五 短期资本来源管理
任务六 营运资本管理案例分析
学习情境八 如何进行投资管理
任务一 项目资金流量估算
任务二 资本投资项目评价
任务三 资本投资决策分析
任务四 资本投资管理案例分析

学习情境九 如何进行收入与利润分配管理
任务一 收入管理
任务二 利润分配管理
任务三 利润分配管理案例分析

专题篇
学习情境十 如何进行成本控制
任务一 怎样做成本控制
任务二 标准成本管理
任务三 责任成本管理
任务四 企业成本控制案例分析
学习情境十一 如何进行税收筹划
任务一 什么是税收筹划
任务二 流转税税收筹划
任务三 所得税税收筹划
任务四 财产、行为及资源税税收筹划
任务五 企业纳税筹划案例分析
学习情境十二 如何进行预算管理
任务一 什么是预算管理
任务二 预算编制方法选择
任务三 如何进行预算编制
任务四 预算管理案例分析

附 表
附表一 复利终值系数表
附表二 复利现值系数表
附表三 年金终值系数表
附表四 年金现值系数表
参考文献