寻一棵老树，走几座古桥，逛半天小镇，游步50处老街、民居、园林及自然景观，体验上海郊外乡土风情的记忆和现状，350张照片+信息，中英文双语郊游指南。

《中国2010年上海世博会官方图册》是上海世博会最重要的官方出版物之一，全书分为展示、活动、论坛、地标、服务、网上世博会6个部分。该书图文并茂，选用了近500张精美的三维全景图片，全景呈现了上海世博会的精彩与魅力。 本书是《中国2010年上海世博会官方图册》之法文版本。

《在精品魅力间徜徉（卢湾卷）》从卢湾区深厚而丰富的历史人文积淀中，选取精华；从特色街道、教育文化、名人故居、人文景观、独特建筑、名特商业和历史遗迹等角度予以切入；并辅以图片和地图，生动直观，进而构成了一个七彩的上海。在表现上，它突出和强化了人文的元素，对此进行了全景式和多侧面的观照。尤其是作者们调动自己上海生活的积累和体会，注重开掘和展现我们熟悉的上海景物和人事中间的文化底蕴和文化情怀。

《上海地铁创意生活》从一个崭新的角度，带领读者跟随一条条地下铁路，从设计感和文化背景出发，看地铁内外上海充满创意的各个角落；由站内到站外，阐述由地铁串联起来的上海具有特色的方方面面，以地铁为途径，介绍上海“历史+现代”的文化风景精华。

《边城耿马》从漫长疆域的神秘纬度中脱颖而出的边城耿马、所有众灵出入的地方充满了地理的远大前程、地理符号中的耿马地质地貌、神告诉我说：地理是弯曲的，亦是忧伤的、诠释地貌中的原型地址、三尖山的雾帐、从南定河的地理符号开始漫流而下等。

在我写这篇前言的时候，想象不出当我拿到正式出版的这本书时的激动心情。这本书使我实现了三个梦想和心愿：第一是把我对北京深切的眷恋和爱转化成一种真切的表达；第二是我能够使更多的人了解和认识北京及它深厚的历史文化，当未来的某一天，人们想找寻北京的某一段往事，他们可以翻开这本书，或许从中能找到答案；第一是实现了我能够和爸爸一起完成这本书的心愿。爸爸几十年以来孜孜不倦地探寻鼓舞了我，我也加入了这项具有挑战和充满乐趣的研究，共同完成了这个有意义的工作。从记事起，我就和爸爸徜徉在北京的大街小巷，查阅了许多相关文献和书籍，寻找故都那逝去的往事。本书深入到北京一个个街区，对每个街区从历史、地理、人文等角度作了较为详尽的阐释，记载了北京街巷中的名胜古迹、历史遗存、名人足迹和丰厚的文化淀积，会使人有身临其境之感，仿佛历史再现。走近北京，此书是很好的选择。北京在变，它水远会给你最鲜活的一面。这本书从两代人的不同视角看北京，告诉你历史上的古都发生了什么，而今天它又在发生些什么……北京是一本厚重的书，越读越韵味无穷，这座具有3000多年建城史和850多年建都史的世界文化名城，那悠久的历史，有无与伦比的灿烂与辉煌，经历沧桑的市井老街，也满载了时代赋予的历史痕迹。它深邃的文化底蕴和历史渊源，博大精深，本书只是从这浩瀚之海，采一朵浪花奉献给读者。

《北京及周边假日游指南（全彩版）》旨在为旅游者提供最多样化、最实用的旅行指导。丛书按旅游客源地中心城市（含北京、上海、广州等）来分册，每册包含时令游、休闲游、乡村游、时尚游、经典游、长线游六大版块，其中前五个版块适合二日游和三日游，最后一个版块适合长假游或休假游。每个版块均设置了丰富多样的线路，同时推荐了大量的同类景点，让读者有充分的选择余地。当假日来临时，您还犹豫什么，不要用睡懒觉来放松，也不要让肥皂剧来消磨时间。走出去吧，旅行一定让您的假日更富有情趣，让您有更多的收获。

白水江，岷山山系最大的大熊猫保护区。这里众峰突兀，江河纵贯，溪水奔流，奇花异木荟萃，南北区系植物交错分布，争奇斗艳，珍禽稀兽麋集，东阳古北界两类截然不同动物在这里重叠融合。

《甘肃·宁夏自助游（全新版）》介绍了甘肃、宁夏的主要旅游景点，为读者提供了甘肃、宁夏的历史、地理、气候、民俗等方面的背景资料，并从旅行专家的角度向读者提出了一些旅行建议。《甘肃·宁夏自助游（全新版）》适合自助旅行爱好者作为旅行指南用书，也适合一般读者用以了解甘肃、宁夏的历史文化和风土人情。

我们积极推动的云南艺术学院特色教材丛书、云南艺术学院精品课程丛书和云南艺术学院重点学科丛书就是重要的物化形式。加上其他不同形式的出版物、制度化的规章制度等等，都成为云南艺术学院办学历史的承载平台，同时会成为学校发展的现实推进器。教材建设、课程建设、专业建设和重点学科丛书建设，就是实实在在的办学核心内容，通过这些建设使师资队伍的建设有了看得见、摸得着的一些措施、手段和重要检验标准。应该说，成效是显著的。把恒常的工作和持续的努力回顾一下，来路的景点集中起来观察，成果丰硕。而且，学科建设的成果扩大到了设计艺术学、电影电视学、舞蹈学、艺术学。不但是艺术史、艺术理论、艺术欣赏、艺术家研究，而且，对艺术类学、艺术教育学领域的研究也有重要收获。尤其是艺术教育学内容的艺术教育政策、艺术教育规律、艺术发展生态等等的研究，在艺术教育被“艺术考生热潮”推动着迅猛发展办艺术教育成为办学热点的时候，显得具有强烈的现实针对性。