重新定义人才评价

　　中国企业的快速发展，尤其是互联网企业和高新技术企业的发展，带来企业管理的重大变革，进而对人才的认知和管理提出了的挑战。在企业管理中，人才的选、用、育、留等方面都离不开人才的测评与评价问题。国际上有人才测评与评价的国际标准和规范，但尚未系统地引入国内，更谈不上系统地指导实践。《重新定义人才评价》全面系统地介绍了人才测评理论、方法、工具及其应用，致力于帮助企业解决人才在选、用、育、留等方面的实际问题；探讨了企业未来如何采用更“轻化”“游戏化”的人才测评方法和手段，并能保持良好的有效性；介绍了国际人才测评技术的新进展、新动向和新趋势，结合中国企业的实践与具体需求，创造性地解决了人才评价在选拔与发展等方面的问题。《重新定义人才评价》力图呈现以下内容特色： 专业性：以科学为基础，以研究为支撑。 前沿性：新的进展和研究结论。 前瞻性：预测并引领未来的发展。 实践性：密切结合咨询实践，案例来源于企业的真实案例 。 实用性：以解决问题为准绳，以难点为出发点，以落地为目标。 朴实性：开门见山，通俗易懂，深入浅出。

　　闫巩固 博士，任教于北京师范大学心理学部，92年获得北京师范大学心理学博士学位。从事心理测量研究与实践30余年。承担中国南极科考队第 21~36次队（2004年至今）越冬队员的心理选拔、组队和心理支持工作。曾赴南极长城站（中国南极科考队第25次队）和北极黄河站（2015）开展实地研究。 高喜乐 尚贤进邦（北京）咨询有限公司联合创始合伙人，研发总监。毕业于北京师范大学心理学院，获得人力资源开发与管理硕士学位。在人才测评工具开发和应用方面有15余年的经验。精于测评模型构建、题目开发、数据分析、报告编写、应用研究等。多次在国际心理测量委员会大会上报告测验研究与应用成果。张昕 尚贤进邦（北京）咨询有限公司联合创始合伙人，人才测评与培养领域资深专家。曾在世界“500强”公司工作10年，后从事教育培训、人力资源及管理等咨询工作18余年，长期担任跨国公司及中国大中型企业发现人才、培养人才咨询顾问。

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前言

第一部分　重新定义人才评价概论

第一章　如何重新定义人才评价 ┊2

第一节　人才评价是企业战略的需要 ┊4

第二节　人才评价是企业文化的价值体现 ┊5

第三节　人才评价是一把手工程 ┊6

第四节　人才评价行业存在的问题 ┊8

第二章　人才评价维度、评价模型与评价原则 ┊14

第一节　重新定义人才 ┊14

第二节　重新定义人才评价维度 ┊18

第三节　重新定义人才评价模型 ┊23

第四节　重新定义人才评价原则 ┊30

第三章　重新定义人才评价的方法与工具 ┊34

第一节　重新定义人才评价的方法 ┊34

第二节　重新定义人才测评的工具 ┊51

第二部分　最佳实践分享

第四章　全面人才评价之人才盘点 ┊76

第一节　精盘案例-某大型制药企业中高管盘点 ┊87

第二节　精盘案例-某大型制药企业销售大区总经理盘点 ┊93

第三节　中盘案例-某大型洁具上市公司中高层盘点 ┊101

第五章　人才评价助力人才培养 ┊109

第一节　中层后备培养项目 ┊130

第二节　高潜人才培养项目 ┊141

第三节　领导力发展工作坊 ┊148

第四节　人才培养项目之自我认知模块 ┊155

第六章　人才评价提升选拔的有效性 ┊164

第一节　国际培训生选拔项目 ┊175

第二节　管培生选拔项目 ┊188

第三节　总经理内部竞聘选拔项目 ┊197

第七章　人才评价的极品-高管继任选拔 ┊202

第一节　高管继任选拔的特点、难点和方法 ┊202

第二节　高管继任选拔项目案例 ┊205

?第三部分　展望未来

第八章　人才评价的未来展望 ┊214

第一节　新科技与人才评价 ┊215

第二节　大趋势 ┊231

第三节　挑战 ┊233

附录A　国际测验委员会测验使用指南 ┊236

附录B　国际评价中心操作指南与道德规范 ┊246