自助游
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农民旅游指南杨春和 著本书作为新农村农家书系之一,以贴近农村、贴近农民而精心设计。全书分别介绍了跟团旅游,购买合适的旅游保险、签订旅游全同、旅游购物、娱乐、旅游线路的选择、自助游等知识。 -
哈尔滨 伊春微旅行 漫游这座城王誉《哈尔滨·伊春微旅行 漫游这座城》是一本精品旅游图书,本书将哈尔滨和伊春的特色小店、著名景点、名胜古迹等一一呈现在读者面前,极大地满足了众多旅人对于哈尔滨和伊春的好奇与向往,真正带您走进哈尔滨和伊春。本书由作者亲自踩线、采访及拍摄,带领读者跟随作者的脚步,领略一处处隐藏着的美景、美食,经历一次与众不同的旅游体验。书中配有必游路线推荐,更有行、住、购等实用信息及小贴士,贴心地为读者安排一次全面的哈尔滨伊春之旅,真正走进一座城,发现一座城。 -
世间所有的无眠,都是因为睡错了风景夏雨清起初的生活方式是什么? 大概就像原始人,用心去找一个洞穴,可以挡风遮雨,然后安心去采集和狩猎。 经过亿万年的时光流转,事情发生了一点点变化,我们称呼这个地方为“家”,家中有一间房和一张床。它可以富丽堂皇、宽敞漂亮,也可以很简单,有冬天蓄满阳光的温暖棉被和床头伸手就能够到的水杯。 快生活也好,慢生活也罢,身心安放之处都是人的追求,即使是在路上。 民宿所承载的,就是四海为家的100种方式。而当你遇见一家灵魂契合的民宿,你发现,一分钟可以慢成80秒,它点亮了你的整段旅程。 经过严苛的筛选和实地探访,本书向读者推荐了国内民宿行业的TOP28。28次探访, 28座气质不同的美好民宿。睡进每一处动人的风景里,不如连梦一起留下。 -
丝绸之路自助游指南盛舒蕾 著本书以丝绸之路由东向西的地理走向为线索,将现在依然遗留、可供参观访问的丝绸之路的名胜古迹串联起来,构架起一条具有丝绸之路特色、读者能够实地走访的文化旅游路线。 本书全面剖析了2000多年来对于中外交流有着重要意义的丝绸之路的前生今世,并且对其文化内涵进行了深度发掘。除此之外,本书还展示了现在依然能够被我们看到、接触到的当时的古迹,让人有亲身造访和体验的机会。为此,本书还对如何走访丝绸之路进行重点指导,将便捷的交通信息、美味的饮食信息以及全面的景点信息提供给读者,真正将亲眼看到丝绸之路及其历史变成具有相当高的可操作性 -
绕着地球跑一圈 第四辑,欧洲之旅. 希腊稚子文化 编绘是专门为3~10岁的儿童编写的地理人文知识图画书。以国家为主线,全书以精美逼真的图片、浅显易懂的文字、亲切细致的解读,为读者营造出一个个精彩有趣的旅行王国,让孩子们了解不同国家地区的地形地貌、历史演变、风景名胜、民俗风情、动植物、物产、城市的概况等信息,为深度体验做准备,扩展孩子的国际视野,培养孩子认知探索世界的逻辑。 -
绕着地球跑一圈 第四辑,欧洲之旅. 英国稚子文化 编绘是专门为3~10岁的儿童编写的地理人文知识图画书。以国家为主线,全书以精美逼真的图片、浅显易懂的文字、亲切细致的解读,为读者营造出一个个精彩有趣的旅行王国,让孩子们了解不同国家地区的地形地貌、历史演变、风景名胜、民俗风情、动植物、物产、城市的概况等信息,为深度体验做准备,扩展孩子的国际视野,培养孩子认知探索世界的逻辑。 -
绕着地球跑一圈 第四辑,欧洲之旅. 西班牙与葡萄牙稚子文化 编绘是专门为3~10岁的儿童编写的地理人文知识图画书。以国家为主线,全书以精美逼真的图片、浅显易懂的文字、亲切细致的解读,为读者营造出一个个精彩有趣的旅行王国,让孩子们了解不同国家地区的地形地貌、历史演变、风景名胜、民俗风情、动植物、物产、城市的概况等信息,为深度体验做准备,扩展孩子的国际视野,培养孩子认知探索世界的逻辑。 -
绕着地球跑一圈 第四辑,欧洲之旅. 比利时与荷兰稚子文化 编绘是专门为3~10岁的儿童编写的地理人文知识图画书。以国家为主线,全书以精美逼真的图片、浅显易懂的文字、亲切细致的解读,为读者营造出一个个精彩有趣的旅行王国,让孩子们了解不同国家地区的地形地貌、历史演变、风景名胜、民俗风情、动植物、物产、城市的概况等信息,为深度体验做准备,扩展孩子的国际视野,培养孩子认知探索世界的逻辑。 -
绕着地球跑一圈 第四辑,欧洲之旅. 德国稚子文化 编绘是专门为3~10岁的儿童编写的地理人文知识图画书。以国家为主线,全书以精美逼真的图片、浅显易懂的文字、亲切细致的解读,为读者营造出一个个精彩有趣的旅行王国,让孩子们了解不同国家地区的地形地貌、历史演变、风景名胜、民俗风情、动植物、物产、城市的概况等信息,为深度体验做准备,扩展孩子的国际视野,培养孩子认知探索世界的逻辑。 -
绕着地球跑一圈 第四辑,欧洲之旅. 法国稚子文化 编绘是专门为3~10岁的儿童编写的地理人文知识图画书。以国家为主线,全书以精美逼真的图片、浅显易懂的文字、亲切细致的解读,为读者营造出一个个精彩有趣的旅行王国,让孩子们了解不同国家地区的地形地貌、历史演变、风景名胜、民俗风情、动植物、物产、城市的概况等信息,为深度体验做准备,扩展孩子的国际视野,培养孩子认知探索世界的逻辑。
