生理学（第2版/高职护理/配增值）

　　本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材，教材修订编写坚持“三基五性三特定”的基本原则，力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了基本理论知识和技能，教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重“五个对接”，突出与执业资格考试接轨，体现当代职业教育的新精神。

　　杨桂染，教授，执业医师。1990年毕业于河北医科大学，现任沧州医学高等专科学校医学技术系主任，沧州市甲状腺工程技术中心副主任，主编全国高等职业教育规划教材4部，发表论文30余篇。承担河北省科研项目5项，获河北省教育科研成果一等奖1项，河北省中医药学会科技进步二等奖1项，河北省教学成果三等奖1项。承担沧州市科研项目4项，获沧州市科技进步二等奖2项，三等奖1项，并荣获“沧州市十佳知识女性”“双育人模范”等称号。

第一章 绪论
第一节 生理学概述
一、生理学的研究对象及任务
二、生理学的研究方法
三、生理学与医学的关系
第二节 人体与环境
一、人体与外环境
二、内环境及其稳态
第三节 生命活动的基本特征
一、新陈代谢
二、兴奋性
三、生殖
第四节 人体功能的调节
一、人体功能的调节方式
二、人体功能调节的反馈控制
附1：实验指导
生理学实验概述
第二章 细胞的基本功能
第一节 细胞膜的基本功能
一、细胞膜的物质转运功能
二、细胞膜的受体功能
第二节 细胞的跨膜信号转导功能
一、G蛋白偶联受体介导的信号转导
二、离子通道型受体介导的信号转导
三、酶联型受体介导的信号转导
第三节 细胞的生物电活动
一、静息电位
二、动作电位
三、局部电位
第四节 肌细胞的收缩功能
一、神经一肌肉接头处兴奋的传递
二、骨骼肌的收缩机制
三、骨骼肌的收缩形式
第三章 血液
第一节 血液的组成和理化特性
一、血液的组成
二、血液的理化特性
第二节 血细胞
一、红细胞
二、白细胞
三、血小板
第三节 血液凝固与纤维蛋白溶解
一、血液凝固
二、纤维蛋白溶解
第四节 血量、血型与输血
一、血量
二、血型
三、输血原则
附2：实验指导
实验一红细胞渗透脆性试验
实验二血液凝固和影响血液凝固的因素
实验三ABO血型鉴定
第四章 血液循环
第一节 心脏生理
一、心肌细胞的生物电现象
二、心肌的生理特性
三、心电图
四、心脏的泵血功能
第二节 血管生理
一、血流量、血流阻力和血压
二、动脉血压与动脉脉搏
三、微循环
……
第五章 呼吸
第六章 消化和吸收
第七章 能量代谢和体温
第八章 尿的生成与排出
第九章 感觉器官
第十章 神经系统
第十一章 内分泌
第十二章 生殖