大学生创新创业经营模拟实践教程

　　《大学生创新创业经营模拟实践教程》作为创新创业类课程的实践指导教材，通过对创业的路径演绎提升创新创业的认知、意识、方法和能力。本书编写以创业过程为教学项目，从创业思考与行动，创业素质认知，创业项目设计与选择，创业团队，创业项目分析，市场调研，产品设计与创新，商业模式设计，市场营销到融资路演。在创业过程中充分考虑思维与文化的适应，个人与组织适应，提供价值与客户需求适应，问题与解决方案适应，产品与市场适应，战略与环境适应。 本书体例设计围绕学习目标，细化知识要点，进行课堂设计，提供相关理论知识链接、拓展阅读及课后思考练习。采取适于教师课堂教学的逻辑和思路，为教师教学和学生学习提供全方位的素材。 本书可以作为高等教育创新创业教育的通用教材，也可作为企业继续教育的培训教材，还可以作为开阔视野，提高兴趣的自学读本。

　　李成钢，北京服装学院商学院副院长，副教授，博士后，中国卫星导航定位协会大数据专业委员会专家委员，中国纺织工业企业管理协会理事。主要研究领域是网络经济和管理创新。 刘卓，新道科技股份有限公司咨询工程师，讲师。中央民族大学、北京林业大学、中国石油大学等高校“企业经营模拟实践课程”企业讲师、双创导师。2017北京市教委高等职业院校课堂教学诊断和现状调研组专家。沙盘企业经营模拟本科组国赛一等奖。数届沙盘企业经营模拟中职、高职、本科，北京市赛、全国总决赛大赛裁判以及解说。 付立娟，北京财贸职业学院党委学工部、就创业指导中心副部长、副主任，讲师。在工作中不断探索适应当代大学生的创新创业素养和技能培养途径，先后组织并指导学生参与各级创新创业比赛，参与建设与管理学生创业孵化园，指导学生创业项目与社团。 马玉，北京服装学院商学院国际商务专业硕士，研究方向为服装企业跨国投资和管理创新，参编《创业管理基础》，参与多项研究课题。

第1章 创业认知与思考 / 1
1.1 创业课程开设目的 2
1.2 创业的界定和内涵 3
第2章 创业者素质认知 / 16
2.1 素质 18
2.2 创业者素质 18
第3章 创业项目设计与选择 / 32
3.1 创业机会 33
3.2 创业机会来源 33
3.3 创业机会识别 34
3.4 行业 34
第4章 创业团队 / 49
4.1 创业团队的概念与意义 52
4.2 创业团队成员的职责 53
4.3 创业团队文化 55
第5章 创业项目分析 / 72
5.1 PEST分析法 76
5.2 SWOT 分析法 78
5.3 波特五力模型分析法 79
第6章 市场调研 / 95
6.1 认知市场调研 97
6.2 市场调研一般流程 99
6.3 调研问卷设计 101
6.4 撰写调研报告 102
第7章 产品设计与创新 / 113
7.1 认知创业思维 114
7.2 产品设计的一般流程 115
第8章 商业模式设计 / 132
8.1 感知商业模式 133
8.2 熟悉商业画布的应用 134
8.3 掌握商业模式设计方法 137
第9章 市场营销和财务融资 / 155
9.1 营销的力量 156
9.2 营销策划书的编辑 157
9.3 创业投资财务指标测算 159
9.4 商业计划书 162
9.5 创业融资方式 166
参考文献 / 177