工程伦理引论

　　论著立足于工程职业的发展经验和我国工程实践的境域特点，以工程伦理理论选择与进路（从道德觉醒到工程旨向）、工程伦理教育方法与效果（从社会责任到职业教育）、工程伦理规范历程与标准（从伦理规范到道德理想）、工程伦理职业理想与愿景（从工程实践到职业制度）四个维度系统探讨美国工程伦理学的职业制度特征和道德责任困境，深度挖掘我国工程实践的伦理问题和文化制度根源，初步构建了我国工程伦理发展的职业建设路径和选择方案。论著有理论依据、调查事实以及较为系统的伦理论证，适用于工程学、伦理学和管理学等有关领域的工作者、工程师、 管理者和其他社会群体阅读参考。

　　张恒力，2008年博士毕业于中国科学院研究生院。现为北京工业大学马克思主义学院副教授，北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心（北京工业大学）研究人员。北京市属高校青年拔尖人才（第一批）、 北京工业大学日新人才（第一批）、 美国伊利诺伊理工大学职业伦理研究中心访问学者（2015-2016）。在 Science and Engineering Ethics 、Business and Professional Ethics Journals、《自然辩证法通讯》、《自然辩证法研究》等杂志发表论文30余篇；主持完成国家社科基金项目1项，参与国家社科基金重大、重点项目等10余项；2018年获北京市教育教学成果奖二等奖（第1负责人）担任中国工程史研究会理事，科学、技术与工程伦理研究会理事，北京市自然辩证法研究会理事等。

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