计算机组装与维护

　　为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发[2014]19号）、《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》（教职成[2015]6号）等文件精神，进一步深化中等职业教育教学改革发展，全面提高技术技能人才培养质量，为社会和企业培养和造就一批“大国工匠”，中国煤炭教育协会决定组织编写出版突出技能型人才培养特色的中等职业教育“十三五”规划教材。为将教材打造为精品、经典教材，中国煤炭教育协会高度重视教材建设和编写工作，提出了坚持“科学严谨、改革创新、特点突出、适应发展”的指导思想，多次组织召开会议研究和部署教材建设及编写工作，并采取有力措施，落实了教材编什么、怎么编、谁来编等具体问题。2015年以来，教材编审委员会、各有关院校和企业、煤炭工业出版社统一思想，巩固认识，精诚团结合作，主动承担责任，扎实稳步推进工作，严把教材编写质量关，取得教材编写重大成果，教材正陆续出版发行。这套教材主要适用于中等职业学校教学、企业职工培训，也适合具有初中以上文化程度的人员自学。《计算机组装与维护》是这套教材中的一种，其主要特点是：（1）在内容上，以项目为**，以典型工作任务为驱动，理实一体，侧重于对实际工作过程的描述与操作技能的指导，结构新颖，内容实用。（2）在结构上，每一项目以“项目描述”开始，明确学习目标、任务说明，辅以相关知识，以任务书、任务考核记录（表）结束，形成探究学习、完成任务的闭环链。（3）在教学方法上，融理论教学与实操训练为一体，创新课堂教学与实训方法。教师以创设学习环境、实操环境为主，指导学生学习；学生以完成任务书中工作任务为线索，自主学习与实训，最终以任务考核记录表记录学生任务完成情况，变学生被动听讲为主动学习。（4）《计算机组装与维护/中等职业教育“十三五”规划教材》配有教学PPT，供教学使用，可向煤炭工业出版社索取，联系电话010-84657836。《计算机组装与维护/中等职业教育“十三五”规划教材》适用于中职学校计算机及相关专业学生使用，也适用于计算机硬件维修、软件安装和系统维护方面的人员培训和计算机爱好者自学。

暂缺《计算机组装与维护》作者简介

项目一 认识计算机硬件
任务一 认识计算机核心部件：主板、CPU、内存
任务二 认识计算机的外部存储设备：硬盘、光驱、闪存
任务三 认识计算机的显示设备：显卡、显示器
习题
项目二 计算机硬件组装
任务一 计算机主要部件组装
任务二 计算机整机组装
习题
项目三 BIOS设置及Windows操作系统的安装
任务-BIOS设置
任务二 Windows操作系统的安装
习题
项目四 操作系统维护、病毒防范与故障处理
任务一 操作系统维护
任务二 计算机病毒概述
任务三 计算机常见故障分析与排除
习题