护理技术学习指导与能力训练

　　本书的主要内容是护理专业学生在各个临床科室都必须用到的基础护理技能，如病情观察技能、日常生活护理技能、院感防控知识与技能、各种治疗与抢救技能等，教材包括7个部分：照护技术、医院感染的预防控制技术、引流技术、监测技术、给药技术、急救技术和岗前培训，并将这7个部分以临床护理工作的程序为导向形成20个学习项目。对于学习内容的取舍，本书尽量做到与临床无缝对接，强化或补充目前临床常用的内容，弱化甚至删除某些已经严重过时的知识点，但尽量保留护考知识点。对于某些临床近年已开展的新技术、新进展，采用“WWW”等小模块，引导学生搜索相应的关键词，自主学习新知识。本书的学习对象为中等职业学校护理专业和助产专业的学生，也可用于高等职业学校临床医学专业社区常用护理技术的学习及临床护士自学。

　　浙江省教科院组织浙江省开始护理专业学校的骨干教师组成编写团队，《浙江省中等职业学校护理专业教学标准》编写，教材编写团队教学和教材编写经验丰富，教材质量有一定的保障。

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