刘意青英语教育自选集：徜徉书间

　　本书为北京大学刘意青教授有关英美文学批评、加拿大文学批评、《圣经》文学批评、英语和英语教学等方面的研究论文精选，凝聚她多年的治学心得，体现她对我国教育事业的热爱，以及为推动外国文学研究以及英语教学与科研所做的不懈努力。本丛书收录了我国知名英语教育家的学术论文，以填补两方面的空白：1.以英语教育名家为主线的自选集；2.以英语教育为主题的系列丛书。本丛书读者对象为英语教师、英语专业研究生、师范院校英语本科生等，可作为其从事科研、撰写论文的参考文献。入选文章多见于国内外语学术期刊，且时间跨度很大，读者不易寻得。自选集展示了作者在英语教育方面的研究脉络，汇集成丛书，是我国英语教育史上不可多得的资料。

　　刘意青，江苏南京人，北京大学教授，博士生导师。1964年毕业于北京大学西语系， 1982年获纽约州立大学奥本尼分校美国文学硕士学位，1991年获美国芝加哥大学英国文学博士学位。曾任北京大学英语系副主任、北京大学外国语学院学术委员会副主任，曾任社会兼职有：外国文学学会理事、中国高等教育学会外国文学专业委员会副会长、民盟中央妇女委员会委员等及《外国文学评论》等多家期刊编委。

自序………………………………………………………… Vii
第一部分 英美文学批评
英国文学规范行为、书信和自我…………………………… 3
女性的困惑…………………………………………………… 28
现代小说的先声……………………………………………… 41
寓无限于有限之中：谈布朗宁的诗歌……………………… 53
小议笛福与“经济个人主义”……………………………… 65
伊莱扎·海伍德和英国十八世纪女性成长小说…………… 76
美国文学……………………………………………………… 98
喧嚣与骚动 ……………………………………………………112
寻根的惆怅……………………………………………………131
第二部分 加拿大文学批评
存活斗争的胜利者……………………………………………143
荒漠里的赫加：评介玛格丽特·劳伦斯的小说《石头天使》……164
超越性别壁垒的女性叙事：读门罗的《弗莱茨路》………173
写在艾丽丝·门罗获诺贝尔文学奖之际……………………185
第三部分 《圣经》文学批评
中外创世记神话小议…………………………………………205
简约、含蓄的《圣经》叙事艺术……………………………211
略谈作为意识形态文本的《圣经·旧约》
对西方思想、文化和政治的影响………………………221
《圣经》的阐释与西方对待希伯来传统的态度 ……………234
从《圣经》的文学阐释看文学批评的真理权威性…………247
文化批评视角下的《旧约》神话圣经故事…………………263
《圣经》文学阐释中的点滴哲学思考 ………………………295
第四部分 文学和文论杂谈
用笔写出一个天下 ……………………………………………311
经典……………………………………………………………323
略谈文学和文学批评的道德承载问题………………………342
当文学遭遇了理论……………………………………………354
评阿诺德‘去个人好恶’的文学批评原则…………………364
第五部分 英语和英语教学
THINK“ENGLISHLY”……………………………………379
怎样培养英语听说能力………………………………………385
寄语英语教学…………………………………………………404
第六部分 导读及词典简评
词典、教科书和百科全书……………………………………417
《牛津英国文学词典》导读…………………………………423
出版业与中国振兴……………………………………………431
附录：散文、杂文、短篇小说………………………………437
月是故乡明……………………………………………………437
MY COMMON HEART……………………………………444
“为人师表”和学界的假、伪、劣…………………………447
LITTLE LAMB………………………………………………449
后记……………………………………………………………453