书籍详情
情商游戏课程实施手册
作者:南京市小学教师培训中心
出版社:电子工业出版社
出版时间:2017-08-01
ISBN:9787121320958
定价:¥30.00
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内容简介
情商的早期培养对儿童的成长有重要意义,对儿童的发展有着极大的实用性。它能够培养孩子独立、正直、诚实、富有同情心、受人喜爱和尊敬,懂得面对现实,正视困难,控制情绪并能够很好的解决困难,永远保持乐观积极的心态。如果说智商更多地被用来预测一个人的学业成绩,那么,情商则能被用于预测职业上是否成功。
作者简介
南京市小学教师培训中心负责全市各区(县)小学教师继续教育的教学研究、业务指导、师资培训各教材资料建设等相关师训工作。
目录
目 录
第一章 游戏与情商课程概述\t1
第一节 游戏与情商\t1
第二节 游戏的心理基础\t4
第三节 游戏与情商课程目标\t7
第二章 游戏与情商课程的实践操作\t11
第一节 游戏与情商课程操作的要点\t11
第二节 游戏与情商课程的典型案例\t13
第三节 游戏课程的教学模式\t18
第三章 游戏与情商课程的教学案例\t22
第一节 语言文字游戏\t22
第二节 思维逻辑游戏\t46
第三节 社会生活游戏\t72
第四节 动手操作游戏\t119
第五节 运动体能游戏\t150
第一章 游戏与情商课程概述\t1
第一节 游戏与情商\t1
第二节 游戏的心理基础\t4
第三节 游戏与情商课程目标\t7
第二章 游戏与情商课程的实践操作\t11
第一节 游戏与情商课程操作的要点\t11
第二节 游戏与情商课程的典型案例\t13
第三节 游戏课程的教学模式\t18
第三章 游戏与情商课程的教学案例\t22
第一节 语言文字游戏\t22
第二节 思维逻辑游戏\t46
第三节 社会生活游戏\t72
第四节 动手操作游戏\t119
第五节 运动体能游戏\t150
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