旅游指南
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户外探索钱俊伟,方翔 著本书应北京大学通选课“户外探索”课程教学需要编撰,面向有兴趣参与户外运动的大学生与广大户外爱好者,对开展户外运动所需的基本意识、知识与技能进行简要讲解。户外运动内容繁杂,各种运动项目各具特点,需要各类专门化的知识技能。本书作为高校体育通识教学用书,读者可以通过本书了解户外运动的基本概念,树立基本的户外安全、风险管理与环境保护等意识,概览筹备户外运动的基本流程和注意事项,掌握行前训练、餐食准备、路线规划、野外宿营等基础技能,帮助读者加深对户外运动的认知并掌握其基础技能,从而更好的结合实践体验户外探索的无穷魅力。
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闽东名胜小故事宁德市关心下一代工作委员会 编本书是市关工委编写出版的“地方德育资源”系列丛书之一,旨在通过小故事引发、展示闽东的山水名胜,让学生们领略闽东家乡的锦绣河山、优美风光。
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寻味二十四节气何宏 著“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。“二十四节气”形成于中国黄河流域,以观察该区域的天象、气温、降水和物候的时序变化为基准,作为农耕社会的生产生活的时间指南逐步为全国各地所采用,并为中国多民族所共享。作为中国人特有的时间知识体系,该遗产项目深刻影响着人们的思维方式和行为准则,是中华民族文化认同的重要载体。中国各地有关二十四节气的风俗中,有很多饮食习俗的内容,这些饮食习俗和每一个节气有着独特的对应关系,反映出各地群众对二十四节气的顺应和理解。随着时代的发展,有些习俗面临着在现代化生活冲击下的逐步消解。作为人类非物质文化遗产的组成部分,许多二十四节气饮食因未列入各级政府的非遗保护名录而面临着消失的可能。现在,我们把和二十四节气相关的饮食习俗汇编在一起,既是二十四节气非遗的有机补充,也是对二十四节气饮食习俗的巡礼。希望能发掘出更多的二十四节气饮食方面的习俗,为二十四节气“所形成的知识体系和社会实践”做出饮食方面的实证。
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椰岛攻略佩铃 著本书为一本介绍我国旅游大省——海南省的全面攻略读本。海南省作为旅游大省,本书立足海南省的资源优势,作者从各角度解答一直因扰着很多人的问题——虽然大众已知海南成为了自由贸易港,但是却不知道这个和自己有什么关系,来海南到底能做什么?所以本书主要写作目的为尽量详尽地去解答这几个问题:“我来海南能做什么?”“海南除了旅游,还有哪些值得关注的发展前景和投资优势?”本书着眼于海南的多个维度,如人口、学校教育、就业、旅游景点、酒店、医院、机场、动车站、各地民俗风情,民俗工艺,特产,历史著名人物事迹和美丽的爱情故事与民间传说,应该怎么吃怎么玩,做了个汇总,让读者从不同的维度体验海南的美。
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行读南充赵秀清,杨雨龙,蒋晓平 编《行读南充》是一本全面宣传南充旅游资源的画册,由南充市文化广播电视和旅游局和南充日报社共同组稿。本书重点介绍了南充的“印象嘉陵,生态之旅”“文化溯源,揽胜之旅”等五条精品旅游线路,以及南充当地的美食、精品民宿、文创产品、购物商圈等,以讲故事的方式展现南充悠久的历史文化和丰富的旅游资源。
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穿越第三极北京巅峰旅图文化传媒有限公司入藏旅游因其线路众多,路况复杂,风景壮美,一直以来是中国自驾线路中挑战热门的旅游线路之一,也是众多自驾游爱好者的。本图为手绘创意地图,反映的是西藏本地和入藏沿线的周边省份景点和线路,而这些周边的景色也是入藏线路的精华所在。图中设计了18条主线和衍生线,把入藏沿线和环线尽可能的串连起来,形成一个极其庞大的主次线分明,直行和环行相结合的入藏线路。全面展现入藏路途中的自然风光和人文风情,为读者提供了一个完美的自驾入藏参考。
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味道南山高青,汪玲 编《味道南山》是一本地方校本课程用书。以味道为切入点,让七年级学生开展的体验式学习的地理校本课程。课程紧扣学习生活中的地理这个目标,以美食为抓手,让学生在实际环境进行学习和体验。学习活动依据课程纲要,学生结成小组,体验并寻找周边的美食,绘制出简单的美食地图,进行初步分布,找出规律,进行总结。通过简单的分析,让学生初步感受地理对生活的影响,以及周围环境中的地理各要素间的相互联系和影响。对周围环境的事物永远保持好奇心。
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自然 成都成都博物馆 著暂缺简介...
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漫游苏州严小蓉,秦书莉 编本书以《全国导游资格证考试大纲》中苏州市现场考试景点(必考景点)为基础篇,以现场考试的自选景点为拓展篇,为苏州概况和16个景区编写了导游词,介绍了苏州及其著名景区的历史脉络、景观特色等。本书既可作为考生的工具书,帮助其有针对性地复习、讲解,也是广大读者案头的一本休闲书,帮助大家了解苏州的景观特色,感受苏州的文化底蕴,体验苏州的民俗风情。
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考古探险手记(瑞典)贝格曼 著 张鸣 译暂缺简介...