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服装色彩搭配

服装色彩搭配

作者:宁芳国 著

出版社:中国纺织出版社

出版时间:2018-04-01

ISBN:9787518037605

定价:¥59.80

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内容简介
  作为服装设计专业学生的基础课程之一,《服装色彩搭配》扮演着学习与应用的重要角色,对学生的专业学习具有特别的意义。本书在讲授色彩相关理论的同时,加入了大量设计案例,从实践的角度对色彩知识进行全面分析,力求揭示服装设计、服装搭配领域中的各种色彩规律,有助于深入理解和运用色彩知识。本书最后一章在前面诸内容的基础上,设置了拓展性实操练习,目的在于多维度激发学生寻找灵感图和灵感色,开阔学生进行服装色彩搭配的艺术视野与想象力,建立服装色彩搭配与大千世界的联系。 《服装色彩搭配》适用于服装设计专业院校师生以及服装色彩设计师、造型师、陈列师等相关从业人员参考学习。
作者简介
暂缺《服装色彩搭配》作者简介
目录
第一章 色彩在视觉传播中的意义
一、色彩是时间空间传达的第一要素 002
二、色彩是距离空间传达的第一要素 002
三、色彩在视频传播中的意义 002

第二章 理性学习色彩
第一节 色彩的由来 006
第二节 色彩的分类 007
一、无彩色系 007
二、有彩色系 007
第三节 色彩的三属性 008
一、色相 008
二、明度 009
三、纯度 010
第四节 色立体 012
一、色立体结构原理 012
二、色立体的意义 013
第五节 色彩的混合 013
一、加色混合 013
二、减色混合 015
三、中性混合 015

第三章 感性认识色彩
第一节 色彩的性格联想 018
一、白色(White) 018
二、灰色(Gey) 019
三、黑色(Black) 020
四、红色(Red) 021
五、橙色(Yellow Red) 022
六、黄色(Yellow) 023
七、绿色(Geen) 024
八、蓝色(Blue) 025
九、紫色(Puple) 026
第二节 色彩的视觉效应 027
一、冷与暖 028
二、轻与重 028
三、软与硬 029
四、沉静与兴奋 030
五、华丽与质朴 031
六、前进与后退 031
七、膨胀与收缩 032
第三节 色调的原理与心理联想 033
一、色调的原理 033
二、色调的心理联想 034

第四章 服装色彩的基本配色方法
第一节 以色相为主的配色 040
第二节 以明度为主的配色 044
第三节 以纯度为主的配色 047
第四节 以色调为主的配色 049
一、同一色调配色 050
二、类似色调配色 050
三、对比色调配色 051
第五节 渐变式的配色 052
一、色相渐变 052
二、明度渐变 053
三、纯度渐变 054

第五章 服装色彩配色原则
第一节 调和型配色 056
一、调和型配色原则 056
二、调和型配色表现形式 056
第二节  对比型配色 062
一、对比型配色原则 062
二、对比型配色类型 063

第六章 服装常用色系的搭配及运用
第一节 无彩色系的搭配及运用 068
第二节 有彩色系的搭配及运用 070
一、大地色系 070
二、糖果色系 073
三、裸色系 075
四、自然色系 077
五、霓虹色系 079
六、金属色系 081

第七章 影响服装色彩搭配的相关因素
第一节 服装色彩与设计风格 084
一、浪漫主义风格 084
二、古典主义风格 085
三、哥特式风格 086
四、嬉皮士风格 087
五、朋克式风格 089
六、未来主义风格 090
七、军装式风格 091
八、中性化风格 092
九、极简主义风格 093
第二节 服装色彩与材质 095
一、无光泽织物的色彩效果 095
二、有光泽织物的色彩效果 096
三、透明及半透明织物的色彩效果 097

第八章 服装色彩灵感来源及提取方法
第一节 服装色彩灵感来源 100
一、从着装对象获得灵感 100
二、从自然界采集灵感 101
三、从绘画发现灵感 106
四、从民间色吸收灵感 109
第二节 色彩的采集与提取 111
一、色彩的采集 112
二、色彩的提取 113
三、色彩提取的要点 116

第九章 服装色彩搭配拓展实践
第一节 基于色彩三属性的配色练习 118
一、基于色相的配色练习 118
二、基于明度的配色练习 122
三、基于纯度的配色练习 126
第二节 基于调和型和对比型的配色练习 130
一、基于调和型的配色练习 130
二、基于对比型的配色练习 134
第三节 基于设计风格的配色练习 138
一、基于浪漫主义风格的配色练习 138
二、基于古典主义风格的配色练习 140
三、基于哥特式风格的配色练习 142
四、基于嬉皮士风格的配色练习 144
五、基于朋克式风格的配色练习 146
六、基于中性化风格的配色练习 148
七、基于军装式风格的配色练习 150
八、基于未来主义风格的配色练习 151
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