手把手教小学生学写读后感（最新版）

　　针对很多小学生不知该如何写读后感这一问题，本书在第一部分讲解了写好读后感的几个方法，简单实用，使孩子非常容易接受。此外，书中还穿插“教你一招”这个环节，讲的都是编者的写作小经验，非常实用。本书从课文、名著、小说、童话寓言、名人传记、古代诗文、课外文章等几个方面进行分类，分别讲解各类读后感及观后感的写法。每一类都精选了一些优秀范文供小学生阅读、借鉴，内容十分全面。

暂缺《手把手教小学生学写读后感（最新版）》作者简介

读后感的写法
什么是读后感
读《于是，天使来到身边》有感
写读后感的基本思路
《小小的我》读后感
抓住感受最深的一点来写
《告诉世界我能行》读后感
写出自己的真感受
读《青铜葵花》有感
联系实际生活来写
《负荆请罪》读后感
要有明确的中心
《最后的藏羚羊》读后感
感受课本美文
怎样写课文读后感
《落花生》给我的启示
《狼牙山五壮士》读后感
读《我的战友邱少云》有感
《金色的鱼钩》读后感
读《小珊迪》有感
读《养花》有感
《挑山工》读后感
读《大瀑布的葬礼》有感
读《幸福是什么》有感
读《小青石》有感
读《小抄写员》有感
《小音乐家扬科》读后感
读《凡卡》有感
《桂林山水》读后感
爱的启示——读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感
……
品读中外名著
走进童话寓言
阅读课外小说
品味名人事迹
感悟古代诗文
品读课外佳作
科学的启示
观后感