幼儿康复教师教学活动手册

　　《幼儿康复教师教学活动手册》为教师教学活动用书，本着多元化的训练，照顾幼儿的全面发展，针对幼儿在能力和需要上的个别差异，以单元主题为中心，开展多种教学活动。全书由认识自己、美丽的秋天、我的家、快乐的节日四个单元组成。每个单元不仅设置有单元大纲和主题活动，还为配合主题教学活动设置了统整活动和配合活动。如在一单元中包括认识自己——我是谁，认识自己的身体，认识自己的关联物品，认识人的情绪变化，学会保护与清洁，有的单元还制订了针对幼儿的个别化教育计划，目标明确，针对性强，方便教师使用。

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第一单元 认识自己
单元大纲
主题活动一
一、认识自己的姓名和性别
二、认识自己的身体
主题活动二
一、认识手的名称、外形
二、认识脚的名称、外形
主题活动三
一、认识头的名称、位置
二、认识眼睛的名称、外形及位置
三、认识嘴巴的名称、外形及位置
四、认识耳朵的名称、外形及位置
五、认识鼻子的名称、外形及位置
统整活动
一、统整活动1
二、统整活动2
三、统整活动3
配合活动
一、手指操
二、律动操
第二单元 美丽的秋天
单元大纲
主题活动一
一、认识苹果
二、认识橘子
三、认识香蕉
四、统整
主题活动二
一、认识菊花
二、认识秋天典型树叶——银杏树叶、枫叶
主题活动三
一、认识黄瓜
二、认识西红柿
三、认识白萝卜（圆圆的白萝卜）、胡萝卜
四、认识青菜
主题活动四
一、认识树木
二、认识花朵
三、认识小草
统整活动
配合活动
第三单元 我的家
单元大纲
主题活动一
一、认识自己居住的地方
二、认识家庭成员
主题活动二
一、认识警察
二、认识医生和护士
三、认识教师
主题活动三
一、认识家庭的生活（早上、中午、晚上）
二、认识家居设备
统整活动
配合活动
第四单元 快乐的节日
单元大纲
主题活动
一、认识节日的名称和日期
二、认识农历新年的风俗
统整活动
配合活动