中小学回溯：以成长的故事感悟教师

　　《中小学回溯：以成长的故事感悟教师/教师教育实践性资源库丛书》由119篇案例加案例点评组成。119篇案例来自合肥师范学院教师教育学院、中文、英语、数学、物理、化学、生物、体育、美术、音乐各教师教育专业学生的作品。同时，邀请省内有一定影响的教育学、心理学教授、博士、硕士对每一篇案例进行认真分析和点评。“中小学回溯”是留在学生记忆深处的故事，故事有起因，有过程，有结果。语言朴素，情感真挚，文笔清新。透过故事我们能够看到“孩提时代的我，还不那么，几分任性，但渴望理解、渴望尊重”。透过故事我们也能够看到当前中小学教师对专业的理解、对教育教学的态度与行为、对中小学生的态度与行为、个人修养以及对学生成长发展规律的认知等方面的情况，并能与新颁布的中小学教师专业标准的要求进行比较。案例点评带有“回溯研究”的意蕴。对那些曾经发生的事情进行评价，用实证方法来探究变项，找出其间可能的关系效应。点评者引导学生对自己在中小学阶段发生的教育事件进行回顾，找出事件中可能的变量，分析其原因，上升到新的认知境界。

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引言
我的中小学时代
我心目中的好老师
师如春雨润物无声
回忆中小学老师
一米阳光
一件受益终生的事
长大后我想成为你
教师的信任与学生的信心
一次难忘的演讲比赛
老师的拥抱
难忘老师的教诲
一位高中英语老师与我的故事
我的小学语文老师
忆多姿多彩的语文课堂
冬日的目光
一个人，一句话，可能影响你一生——记我的恩师
谢谢您，陪我一路走来
像许老师那样爱自己的学生
三位老师
花开不败
记小学班主任
我的“老王”老师
难忘的体罚
那些年，爱着却不言说的你
令我印象深刻的语文老师
受伤的心
我的班主任——以一位母亲的立场教导学生
那些年，难忘的事
和秃顶老班的一次冲突
永不磨灭的记忆
这件事应该怎样处理
那一封“信”
印象深刻的一堂小学语文课
语文课代表事件
耐心爱心——让学生的心澄清
一句话一辈子
一些小事
难忘的一节课
追忆那些年我的欢笑和泪水
暖心的老师
教室外的另一个考场
两位数学老师
四年级，那般的难忘
不要请家长
那次演讲，终生难忘
无法逾越的隔阂
精彩的课堂都是一样的
那年夏天，那年的中考
感谢有您
冷战了几天之后
我敬爱的班主任老师
记中学的一件小事
一个水晶球
印象深刻的小学语文老师
那次换位风波
爱，要怎么说出口
初中那件小事
老师的话
老师职业的得与失
自尊的破碎
感谢您，我亲爱的老师！
让每个学生发光
一个不经意的举动
金无足赤，人无完人
我的初中班主任
我印象中的语文课堂
悲哀的初中生活
我最不喜欢的老师
成绩不好的学生，在中国他们的生活会是怎样？
我和班主任之间的那些事
人生课堂
让我印象很深的一件事
那一次逃课
教师教学风格的魅力
历久弥新的事
我的历史老师
忆童年的一件事
还记得
给我印象最深的老师
笔下的温情
我最尊敬的老师
我的高中回溯
我最想见的一位教师
初中时的念想时光
老师的保护
秘密
我心目中的合格教师
老师的笑容
一本好书
忆小学课堂
课间的感动
误解
老师的人格魅力
小学课堂的回忆
爱的教育
一次疼痛的记忆
令人难忘的老师
“莹”之光——照亮我前进的道路
“听”和“说”同样重要
老师的爱
怎样的老师才算是好老师
我的语文老师
我的读书生涯
弟弟的班主任
难忘的一次作业
兴趣是最好的老师
成长中的需要
农村读书经历
信任的力量
我的沈老师
重温感动
忆我的老师
那一天
《诛仙》风波
让我慢慢长大
我的初中班规
老师——我人生的挚友
体罚
我心中的好老师