目标导向的初中美术单元化探究性学习的教学研究

　　本书包括《目标导向的初中单元化探究性学习（像美术家一样创作）的教学研究》结题报告、国内美术教学"一课一练"的现状与问题、目标导向的美术学科探究性学习法的教学理论研究，以及10篇教学案例（包括文化传承、本土文化、非物质文化遗产、设计、摄影五个模块，每个案例都附有微课），并全方位地开展教学实践研究，对初中美术的教育教学有总要的启示和借鉴意义。

　　徐韧刚 著

前言 绪论篇   目标导向的初中美术单元化探究性学习（像美术家一样创作）的教学研究   国内美术教学“一课一练”的现状与问题   目标导向的初中美术单元化探究性学习（像美术家一样创作）的教学理论研究 案例篇   文化传承模块目标导向的探究性学习的教学     牌匾文化   设计模块目标导向的探究性学习的教学     海报设计     我们的小舞台     定格动画   非遗文化模块目标导向的探究性学习的教学     皮影创作   本土文化模块目标导向的探究性学习的教学     奉贤桥韵     手绘城市建筑明信片   民间工艺模块目标导向的探究性学习的教学     布艺创作     汉光瓷创作   摄影模块目标导向的探究性学习的教学     iPad摄影 后记 声明