统计学

　　《统计学》是河北省高等学校的统编教材，“统计学”课程是教育部规定的经济管理类专业的核心课程之一。随着新知识经济和网络时代的到来，无论是自然、科学领域的研究，还是宏微观经济的经营管理，甚至我们的日常生活，人们越来越依赖于信息及信息技术的支持，统计在各个领域将扮演着越来越重要的角色。正如美国学者戴维R·安德森（DavidR．Anderson）所说：“在今天的全球商务和经济环境中，有极大数量的统计信息是可利用的，*成功的管理人员和决策制定者是那些能够理解信息并有效利用信息的人。”因此，加强《统计学》教材建设在整个教学计划和人才培养规划中占有重要地位。《统计学》的编写指导思想在力求体系完整的基础上，更加适应地方高校经济管理类各专业学生使用，突出了几个特点：一，注重统计理论；h-法的应用性。尽量避免数学公式的繁琐推导，力求筒捷、实用；二，注重知识性与资料性相结合。对于重要的统计方法，不仅都配有必要的实例，还力求用新的全国统计数据，使学生在学习课程内容的同时，对我国当前社会经济发展现状有一个基本的了解，增加他们的社会经济常识，使学生更加深刻地理解统计的重要性，这必将有助于学生喜欢和学好“统计学”课程；三，加强了与《概率论与数理统计》课程的联系和衔接；第四，注重学生动手能力的培养，将信息处理技术引入教材．

暂缺《统计学》作者简介

第一章 总论
第一节 统计学的产生和发展
第二节 统计学的研究对象与方法
第三节 统计工作的基本任务、职能与活动过程
第四节 统计学中的几个基本概念
本章小结
第二章 统计调查与统计数据整理
第一节 统计调查
第二节 统计数据的整理
第三节 统计数据的显示
第四节 统计数据质量管理
本章小结
第三章 综合指标分析
第一节 总量指标
第二节 相对指标
第三节 平均指标
第四节 标志变异指标
本章小结
第四章 时间数列分析
第一节 时间数列概述
第二节 时间数列的水平分析指标
第三节 时间数列的速度分析指标
第四节 时间数列的因素与趋势分析
本章小结
第五章 统计指数分析
第一节 统计指数的概念和分类
第二节 综合指数
第三节 平均数指数
第四节 指数体系和因素分析
第五节 常用统计指数简介
本章小结
第六章 抽样推断
第一节 抽样推断概述
第二节 抽样方案设计
第三节 抽样误差
第四节 抽样估计
第五节 假设检验
本章小结
第七章 相关与回归分析
第一节 相关分析的概念与内容
……
第八章 统计综合评价
第九章 国民经济核算简介
第十章 统计分析报告写作
第十一章 EXCEL在统计中的应用
附表1
附表2
附表3
附表4
附表5
附表6
附表7
参考书目