互动课堂：基于交互环境的教与学变革

　　本书从交互式电子白板着手，系统地介绍了从交互白板的原理到如何制作交互白板学件以及案例示范等。可供学校学科教师，各级各类教师培训机构人员、区域教育信息中心人员以及对教育信息化感兴趣的各类人士阅读或参考。本书从教学结构变革的系统视角出发，深刻挖掘白板交互的技术内涵，对白板环境下以交互为核心的教学样式进行了论述，提出了交互课堂的模型，即基于问题设计的师生交互、基于合作学习的生生交互、基于技术探究的人机交互（师生与技术的互动）、基于思维发展的认知交互，实现教与学方式的变革。

　　秦红斌，男，数学教育、计算机信息管理专业双本科学历，教育硕士，中学高级教师，首期上海市优青后备，第三期上海市名师后备，浦东新区信息科技学科带头人，曾获浦东新区园丁奖、浦东新区教育（体育）系统十大杰出青年等荣誉。主要研究方向为技术教学应用、区域教育信息化应用推进等。

序  踏上智慧教育实践的征程………………………………………………… 1

前言……………………………………………………………………………… 3

第一章  交互式电子白板原理………………………………………………… 5
第一节  交互式电子白板的工作原理………………………………………… 5
第二节  交互式电子白板服务程序的使用方法……………………………… 7
第三节  交互式电子白板的常见问题以及解决方法………………………… 10

第二章  交互式电子白板硬件………………………………………………… 13
第一节  交互式环境的构成………………………………………………… 13
第二节  设备连接步骤……………………………………………………… 14
第三节  交互式电子白板的定位方法……………………………………… 15

第三章  交互式电子白板功能………………………………………………… 17
第一节  交互式电子白板的基本功能……………………………………… 17
第二节  交互式电子白板的通用工具……………………………………… 17
第三节  交互式电子白板的学科工具……………………………………… 25
第四节  交互式电子白板的资源管理……………………………………… 74
第五节  交互式电子白板的应用模式……………………………………… 80

第四章  交互式电子白板学件制作…………………………………………… 97
第一节  交互式电子白板的学件设计……………………………………… 97
第二节  交互式电子白板的学件实现……………………………………… 99

第五章  交互式电子白板教学应用………………………………………… 125
第一节  交互式电子白板工具的应用……………………………………… 125
第二节  交互式电子白板功能的综合应用………………………………… 195

第六章  交互式电子白板学习活动设计…………………………………… 204
第一节  从用电子白板教学到用设计教学………………………………… 204
第二节  基于电子白板的学习活动设计…………………………………… 207

第七章  互动课堂…………………………………………………………… 210
第一节  互动课堂的系统模型……………………………………………… 210
第二节  互动课堂的类型表现……………………………………………… 216
第三节  互动课堂的实践应用……………………………………………… 220

第八章  推广应用…………………………………………………………… 234
第一节  交互式电子白板的应用瓶颈……………………………………… 234
第二节  交互式电子白板的应用策略……………………………………… 235

参考文献……………………………………………………………………… 238
附录：常用的交互式电子白板软件介绍……………………………………… 239
一、普罗米修斯（PROMETHEAN）电子白板软件…………………………… 239
二、鸿合（HiteVision）电子白板软件………………………………………… 240
三、锐达（IQBoard）电子白板软件…………………………………………… 240
四、红叶（Jossboard）电子白板软件………………………………………… 241
五、汇冠（ProEdu Board）电子白板软件……………………………………… 242
六、希沃（EasiNote）电子白板软件………………………………………… 243