大学生怎样成为创业者

　　本书分为上篇即意识篇：讨论如何成为创业者；下篇即能力篇：研究怎样提高创业能力。上篇三讲，分别是**讲：为什么要学习创业；第二讲：怎样学习创业；第三讲：怎样成为创业者。下篇七讲，分别是第四讲：怎样提高创新能力；第五讲：怎样提高思维能力；第六讲：怎样提高资源整合能力；第七讲：怎样提高沟通能力 ；第八讲：怎样提高合作能力；第九讲：怎样提高领导力；第十讲：怎样提高解决问题的能力。

　　兰若先生本名王建农，是全国高校毕业生就业战线的资深人士，享有极高的专业声誉。他连续在这条战线工作了30年，积累了丰富的工作经验。

目录Contents上篇意识篇第一讲为什么要学习创新创业2第一节学习创新创业的意义21．学习创新创业与国家发展的关系32．学习创新创业与职业发展的关系53．学习创新创业与自我成长的关系6第二节学习创新创业的价值141．学习创业与专业学习的关系142．学习创业与学习创新的关系193．学习创业与自主创业的关系21第二讲怎样学习创业27第一节学习创业需要确立的观念和原则271．学习创业需要确立的主要观念292．学习创业需要坚持的基本原则313．学习创业需要明确的路径探索32第二节学习创业的途径与方法401．学习创业的多种途径402．学习创业的基本方法413．学习创业要提升财熵46第三讲怎样成为创业者55第一节成功创业者的主要特征551．成功创业者的特征与来源552．大学生创业的优势与劣势593．大学生创业的方式与策略61第二节成为创业者的前提条件671．探寻创业意识形成的意义682．分析创业意识形成的障碍743．强化创业意识形成的方法76第三节成为创业者的关键因素821．创业精神的认识与理解822．创业精神的本质与来源843．创业精神的培养与标准87下篇能力篇第四讲怎样提高创新能力981．提高识别变化的能力1002．形成创新能力的因素1023．提高创新能力的途径与方法107第五讲怎样提高思维能力1161．大学生思维方式的形成1162．大学生思维定势的利弊1183．大学生思维定势的突破121第六讲怎样提高资源整合能力1321．打造积累自身的资源1332．发现资源的商业价值1363．掌握整合资源的方法139第七讲怎样提高沟通能力1441．提高沟通的认识1442．掌握沟通的技巧1493．克服沟通的障碍153第八讲怎样提高合作能力1601．怎样建立合作关系1612．怎样保持合作关系1653．怎样发展合作关系167第九讲怎样提高领导力1751．具备领导力的基本条件1762．形成领导力的主要内涵1773．发挥领导力的主要因素181第十讲怎样提高领导力1871．发现问题的基本方法1882．分析问题的基本步骤1913．解决问题的基本思路194附案例学习索引187