创新思维与创业教育

　　本书在简要介绍创新意义的基础上，结合丰富的创新创业实例，较详细地讲解了多种创新思维方法，主要包括发散思维、收敛思维、组合思维、形象思维、直觉与灵感思维等;阐述了思维与创新的关系，并给出一系列常用的创新技法（头脑风暴法、组合技法、列举法、设问法、联想类比型技法和逆向法）。本书可供各类高职高专院校作为培养创新能力的普通教材使用，有助于全面提高学生的创新思维能力，激发创新思维潜能，取得创新创业成果。

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绪论
一、什么是创新3
二、为什么要创新3
三、你也可以成为富有创新能力的创新者4
四、从现在做起，努力提高你的创新能力4
思考与练习5
第一章创新概论
第一节创新8
一、创新的含义8
二、创新的特点9
三、创新的性质和过程10
四、创新的实施10
五、创新学及其研究的主要内容11
第二节创新能力13
一、创新能力的概念13
二、创新能力的特点14
三、创新型人才16
思考与练习19
第二章创新思维
第一节创新思维概述24
一、思维24
二、创新思维26
第二节发散思维30
一、发散思维的概念和特点30
二、发散思维的常用形式32
三、发散思维的作用37
四、发散思维的培养与训练38
第三节收敛思维41
一、收敛思维的概念和特点41
二、收敛思维的方法42
三、收敛思维的有效运用44
四、收敛思维与发散思维的关系47
第四节逆向思维48
一、逆向思维的概念和特点48
二、逆向思维的作用50
三、逆向思维的类型51
四、逆向思维的方法52
五、逆向思维的原则53
第五节组合思维56
一、组合思维的概念和特点56
二、组合思维的作用57
三、组合思维的类型57
四、组合思维的方法59
第六节形象思维62
一、形象思维的概念和特点62
二、形象思维的过程63
三、形象思维的方式65
第七节直觉思维和灵感思维72
一、直觉思维72
二、灵感思维75
三、直觉思维和灵感思维的关系77
思考与练习79
第三章创新技法
第一节头脑风暴法91
一、奥斯本智力激励法91
二、默写式智力激励法93
三、卡片式智力激励法93
第二节组合技法95
一、组合类法95
二、信息交合法98
三、形态分析法99
第三节列举法101
一、特性列举法101
二、缺点列举法102
三、希望点列举法103
第四节设问法104
一、5W1H（6W2H）法104
二、7步法105
三、行停法105
四、核检表法106
第五节联想类比型技法110
一、移植法110
二、类比法114
第六节逆向法119
一、缺点逆用法119
二、还原分析法120
思考与练习122
第四章创新创业实践
第一节创新人才培养129
一、突破思维障碍129
二、创新人才应具备的基本素质140
第二节创新创业案例143
思考与练习149
参考文献