数字电路与系统

　　《数字电路与系统/“十三五”江苏省高等学校重点教材》是教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会推荐教材。《数字电路与系统/“十三五”江苏省高等学校重点教材》是东南大学信息学院、吴健雄学院等的教师在多年教学的基础上，结合科研工作中的体会编写的。《数字电路与系统/“十三五”江苏省高等学校重点教材》与东南大学《电路与电子线路基础》（电路、电子线路两部分）、《信号与线性系统》教材内容相衔接，构成完整的电路基础理论课程。教材编写中不仅注重基本概念和基本方法，而且注重基本理论和实际应用相结合。《数字电路与系统/“十三五”江苏省高等学校重点教材》介绍了用于数字系统设计的硬件描述语言、综合和仿真方法，以便读者能够很快适应数字系统设计的工作环境。《数字电路与系统/“十三五”江苏省高等学校重点教材》书分为15章，按照数字逻辑基础，组合逻辑电路的分析与设计，组合逻辑电路模块，时序逻辑电路的分析与设计，时序逻辑电路模块。半导体存储器，可编程逻辑器件，数模、模数转换电路，数字系统设计和硬件描述语言及逻辑设计的顺序，对数字电路与系统进行了全面的介绍，注重电路的描述方法，详细说明了数字电路的分析方法和设计方法，并介绍了数字系统的设计方法。《数字电路与系统/“十三五”江苏省高等学校重点教材》可作为普通高等学校电子信息类、电气类和自动化类等专业本科生“数字电子技术”“数字逻辑电路”课程的教材，也可作为相关领域工程技术人员的参考用书。

暂缺《数字电路与系统》作者简介

第1章 绪论
1．1 模拟信号与数字信号
1．2 数字脉冲信号
1．3 模拟电路与数字电路
1．4 数字系统简介
1．4．1 电子计算机
1．4．2 数字信号处理器
本章小结
习题
第2章 数制与码制
2．1 数制
2．1．1 十进制
2．1．2 R进制
2．1．3 二进制
2．1．4 八进制和十六进制
2．2 算术运算
2．2．1 二进制数的算术运算
2．2．2 八进制数的算术运算
2．2．3 十六进制数的算术运算
2．3 数制之间的转换
2．3．1 R进制转换为十进制
2．3．2 十进制转换为二进制
2．3．3 二进制数与八进制数、十六进制数之间的相互转换
2．4 计算机中数的表示方法
2．4．1 原码及其运算
2．4．2 补码及其运算
2．4．3 反码及其运算
2．5 计算机中的码
2．5．1 码的概念
2．5．2 数值编码
2．5．3 字符码和其他码
2．5．4 检错码和纠错码
本章小结
习题
第3章 逻辑函数及其简化
3．1 基本逻辑运算
3．1．1 逻辑代数的二值逻辑
3．1．2 逻辑非和非运算
3．1．3 逻辑乘和与运算
3．1．4 逻辑加和或运算
3．1．5 逻辑运算的优先级
3．2 复合逻辑运算
3．2．1 与非门
3．2．2 或非门
3．2．3 异或门
3．2．4 同或门
3．2．5 其他复合门
3．3 逻辑代数的基本定律
3．3．1 逻辑等式的证明
3．3．2 常用的基本定理
3．3．3 逻辑运算的完备集
3．4 逻辑代数的基本规则
3．4．1 代换规则
3．4．2 对偶规则
3．4．3 反演规则
3．5 逻辑代数的常用公式
3．5．1 并项公式
3．5．2 消冗余因子公式
3．5．3 消冗余项公式
3．6 逻辑函数及其描述方法
3．6．1 逻辑函数表达式
3．6．2 逻辑图
3．6．3 真值表
3．6．4 卡诺图
3．6．5 标准表达式
3．7 逻辑函数的简化
3．7．1 逻辑简化的意义和标准
3．7．2 公式法简化
3．7．3 卡诺图法简化
本章小结
习题
……
第4章 集成逻辑电路基础
第5章 组合逻辑电路的分析与设计
第6章 常用的组合逻辑功能器件
第7章 触发器
第8章 时序逻辑电路的分析与设计
第9章 常用的时序逻辑电路模块
第10章 半导体存储器
第11章 可编程逻辑器件
第12章 数模与模数转换
第13章 数字系统设计
第14章 硬件描述语言与设计
第15章 基于HDL的系统设计
参考文献