信息技能形成性评价系统研究

　　从提高教学质量方面说，形成性评价比总结性评价*重要！由冀付军*的《信息技能形成性评价系统研究（附光盘）》内附形成性评价系统光盘，可用于计算机技能的形成性评价，也可以用于其他各学科客观题的形成性评价。附带系统允许使用Excel出题．非常简单．导入题目或作业答卷很容易．可针对个人薄弱点进行多轮自适应评价．可自动生成学期课程作业总成绩．是教师提高教学质量、学生提高学习成绩的好助手！

　　冀付军，男，1975年1月生，博士，副教授，河北邯郸馆陶人。北京师范大学博士（导师：何克抗教授），清华大学软件学院计算机科学与技术流动站博士后（导师：顾明教授，期间得到孙家广院士和王建民等教授的指导），美国华盛顿大学工程学院访问学者（导师：高大勇院士）。中国计算机学会高级会员。现任职于首都经济贸易大学信息学院。目前主要讲授“软件工程”“Java程序开发”等课程。曾在核心期刊发表论文《面向软件人才培养的类DNA教学结构研究》《数学教学支撑软件的研究设计与模型建构》等10余篇，主持国家社科基金青年项目1项，主持中国博士后科学基金特别资助项目和面上项目各1项。

章 信息技能形成性评价理论基础概述 节 信息技能形成性评价相关概念 第二节 信息技能形成性评价相关理论 第二章 信息技能形成性评价系统研究综述 节 研究缘起 第二节 国际研究现状综述 第三章 信息技能形成性评价系统总体设计 节 信息技能形成性评价系统设计原则 第二节 信息技能形成性评价系统总体设计 第三节 信息技能形成性评价系统关键技术 第四章 信息技能形成性评价系统开发实现 节 信息技能形成性评价系统测试开发实现 第二节 信息技能形成性评价系统出卷开发实现 第三节 信息技能形成性评价系统统计开发实现 第五章 信息技能形成性评价系统实践应用 节 信息技能形成性评价方法实施步骤 第二节 信息技能形成性评价实践案例 第三节 信息技能形成性评价实践效益 第六章 信息技能形成性评价系统使用说明 节 信息技能形成性评价系统推荐配置 第二节 信息技能形成性评价系统客观题说明 第三节 信息技能形成性评价系统操作题说明 第四节 信息技能形成性评价系统主观题说明 第五节 信息技能形成性评价系统使用帮助 第七章 总结 节 信息技能形成性评价系统创新点 第二节 信息技能形成性评价发展方向和趋势 参考文献 附录：信息技术教育软件开发术语表 图索引 后记