广告设计教程

　　本书以循序渐进的方式，分步骤，递进式引导学生了解广告设计中创意、文字、图形、色彩设计的全过程，使学习者在学习过程中掌握广告设计的每一个环节，了解在学习中要学到的和解决的是什么问题， 结合实际的课题分步骤完成不同的设计任务，为将来走向社会更好地完成设计任务。本书适合普通高校广告设计等相关专业师生使用，也适合于艺术设计、广告设计等相关专业的从业者和爱好者。

　　刘秀伟，北京印刷学院，教授 教研室主任，《招贴设计》（负责人）；《构成艺术》、《装饰》、《字体设计》北京印刷学院校极精品课数字平面设计教学改革与实践-印刷学院教学成果一等奖（负责人）2006数字平面设计教学改革与实践-北京市教学成果二等奖（负责人）2009数字平面媒体艺术教育资源包-北京市教委-优 秀（负责人）20092003年-2010年指导学生的广告招贴设计作品在90个赛事中取得1291个奖项；奖项276个，省部级奖项407个；其中特等奖5个、金奖29个、银奖53个、铜奖75个、优 秀组织奖25个，获奖人数达1629人次。

001开篇章走进广告的世界
003|一．广告定义
003|1．承担责任收获利益
003|2．选择媒介有效宣传
003|3．有偿付费达到目的
004|4．商业公益并存其中
004|5．信息编码传播核心
004|二．划分类别
005|1．传播目的划分类别
007|2．媒介载体划分类别
010|3．营销范围划分类别
010|三．追根溯源
010|1．世界广告发展史
012|2．中国广告发展史
014|四．作业命题
015第二章改变世界的创意
016|一．创意概念
016|二．创意动力
016|1．用发散思维创造新奇
017|2．放大每一个设计源点
018|3．改变过往的思维模式
018|4．否定与颠覆中的设计
020|三．创意表现
020|1．展示法
022|2．联想法
023|3．比喻法
023|4．对比法
024|5．拟人法
024|6．幽默法
025|7．情感法
025|8．夸张法
025|9．置换法
027|10．名作法
027|四．作业命题
027|1．全国大学生广告艺术大赛
028|2．作业展示
039第三章说明缘起的文字
040|一．标题文字
040|1．类型划分
041|2．注意要点
041|3．功能表现
043|二．说明文字
044|1．说出真相
049|2．翔实好记
049|3．注重编排
050|三．广告口号
052|1．简练易读
052|2．趣味生动
053|3．指向明确
053|4．现代感强
054|5．内容可易
056|四．作业命题
056|1．中国大学生广告艺术节学院奖
057|2．获奖作品
067第四章视觉主角的图形
068|一．图形作用
068|1．内容直观
070|2．形象生动
070|3．特色鲜明
071|二．图形元素
071|1．点元素
072|2．线元素
074|3．面元素
076|三．图形语言
076|1．绘画语言
078|2．漫画语言
079|3．图案语言
079|4．图表语言
082|5．符号语言
082|6．摄影语言
084|四．图形技巧
084|1．具象表现
084|2．抽象表现
085|3．意象表现
093|五．作业命题
093|1．时报金犊奖
094|2．获奖作品
101第五章情感宣泄的色彩
102|一．色彩应用
103|二．色彩特性
103|1．光与色
103|2．三要素
107|三．色彩情感
108|1．色彩的华丽感
108|2．色彩的冷暖感
108|3．色彩的明暗感
109|4．色彩的味道感
111|四．色彩组合
111|1．主角色直指诉求理念要点
112|2．配角色衬托主角色的魅力
113|3．支配色控制画面色彩感觉
114|4．融合色收敛画面游离状态
114|5．强调色令画面灵动与跳跃
115|五．作业命题
115|1．全国生态文明（建设节约型社会）主题招贴设计大赛
115|2．获奖作品