孟子世界

　　《孟子世界》是一部多视角多层面探究孟子的专着，虽然体现为闲话杂说的命名形式，行文话题也不免零碎斑驳，然而终究不失体系，还蕴含着一定的逻辑关系。全书五编十九章约三十二万字。第一编《走近孟子偶闻心音强》立足好奇从浅层直觉研究孟子矛盾复杂的人生际遇，希望读者从中受到启迪，分三个角度讨论：第一章剖析屈才孟子枉屈人生的命运，第二章分析张才孟子伸张个性的气质，第三章阐述雄才孟子身后沉浮的历史。第二编《仰望孟子始觉体香幽》立足敬仰从深层观感研究孟子刚正奇特的思想状态，希望读者产生向往情愫，分三个层面拓展：第四章探究孟子仁术游说系列问题，第五章探究孟子仁术形态系列问题，第六章探究孟子仁术逻辑系列问题。第三编《悦纳孟子崇尚亚圣魂》立足挖掘从纵向透视研究孟子的成就及影响，希望读者拓展认识领域，分三个视角搜索：第七章研究《孟子》的才思特点，第八章研究《孟子》的内容体例，第九章研究《孟子》的思想影响。第四编《弘扬孟子光裕地球村》立足弘扬从横向扫描研究孟子的成就及展望，希望读者构建认识空间，从五个维度展示：第十章介绍孟子游说的国家和国王，阐述他为生民立命的精神；第十一章介绍孟子辩论的对象和话题，阐述他为真理立骨的精神；第十二章介绍孟子述典的内容和主旨，阐述他为圣典立魂的精神；第十三章介绍孟子立说的基础和缘由，阐述他为后学立标的精神；第十四章介绍孟子求索的经历和效果，阐述他为万世立行的精神。第五编《揭秘孟子体验人间爱》立足揭秘从归因原理研究孟子人书俱成的重要因素，希望读者受到启发，寻求成就人生的真谛，迈出创业梦想的步伐，从五个方面打开：第十五章揭示母爱成就孟子，第十六章揭示游学成就孟子，第十七章揭示授徒成就孟子，第十八章揭示游说成就孟子，第十九章揭示受助成就孟子。

　　邓福喜，男，汉族，1964年10月出生，广西钦州市钦北区人，广西大学汉语言文字学专业研究生班毕业，北京师范大学教育学博士结业，高中语文教师，中学高级教师，副校长，书记，政协钦州市钦北区第五届、第六届委员，2012年9月钦州市委和钦州市政府联合授予首届“钦州名师”称号。课堂教学与教育管理以及党建党务工作之余，还从事学术研究活动，研究领域涉及教育学、文学、哲学等，发表论文28篇约12万字，其中教育学方面16篇，文学方面7篇，哲学方面5篇。负责完成市级A类和C类课题研究3项和子课题研究1项。还出版有教学论著《高考作文高分法宝》一部14万字。目前主攻诸子散文研究。有时即兴进行诗歌创作。

第一编 走近孟子 偶闻心音强
第一章 奇才枉屈 衷情何以慷
第二章 奇才伸张 浩气何所当
第三章 奇才沉浮 际遇何沧桑
第二编 仰望孟子 始觉体香幽
第四章 仁术脱颖 赤胆游说高
第五章 仁术完善 塑造形态巧
第六章 仁术生发 演绎逻辑妙
第三编 悦纳孟子 崇尚亚圣魂
第七章 体察入微 睿智扬神州
第八章 体例大成 风骚贯古今
第九章 体能穿透 英姿耀经纬
第四编 弘扬孟子光裕地球村
第一○章 百说理直 为生民立命
第一一章 百辩气壮 为真理立骨
第一二章 百述遵法 为圣典立魂
第一三章 百著循章 为后学立标
第一四章 百求效孔 为万世立行
第五编 揭秘孟子 体验人间爱
第一五章 启蒙匡扶 孕育得天时
第一六章 师承游历 孵化得地利
第一七章 使命授徒 飞翔得人和
第一八章 冲动游说 闯荡得路径
第一九章 关照资助 跌打得抓手