数学建模：基于能力矩阵的自主学习新模式

　　本书引入能力矩阵学习方法，帮助学生自主安排学习进度和控制学习难度，完成数学建模方法的学习。全书分为层次分析法、数据的处理、相关分析、回归分析、优化模型五部分，每部分包含学习情境页、能力矩阵、学习步骤计划书、学习任务页、学习信息库、教学方法和教学策略、成果展示要求、学习评价等部分。本书适用于高职高专、贯通培养、本科及有自主学习数学建模要求的学生及教师使用。

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第一部分复杂决策系统与层次分析法模型1学习情境——交通设计方案决策1能力矩阵——层次分析法模型2学习步骤计划书3学习任务页4学习信息库1——层次分析法概述23学习信息库2——层次分析法的优缺点28学习信息库3——优秀论文30教学方法和教学策略37成果展示要求37学习评价——个人工作过程报告38学习评价——小组工作评价39第二部分数据的预处理41学习情境——学生考试成绩分析41能力矩阵——数据的预处理42学习步骤计划书43学习任务页44学习信息库1——数据预处理概述67学习信息库2——利用Excel做数据预处理76教学方法和教学策略89成果展示要求90学习评价——个人工作过程报告91学习评价——小组工作评价92第三部分相关分析93学习情境——中国足球超级联赛成绩分析93能力矩阵——相关分析94学习步骤计划书95学习任务页96学习信息库1——相关分析概述106学习信息库2——利用Excel做相关分析111教学方法和教学策略119成果展示要求119学习评价——个人工作过程报告120学习评价——小组工作评价121第四部分回归分析123学习情境——人均可支配收入与人均消费性支出的关系分析123能力矩阵——回归分析124学习步骤计划书125学习任务页126学习信息库1——回归分析概述148学习信息库2——利用Excel做回归分析155学习信息库3——优秀论文161教学方法和教学策略171成果展示要求172学习评价——个人工作过程报告172学习评价——小组工作评价174第五部分优化模型175学习情境——媒体广告的最优组合175能力矩阵——优化模型176学习步骤计划书177学习任务页178学习信息库1——优化模型基本概念192学习信息库2——优化问题解决方法串讲193学习信息库3——LINGO错误编号及含义对照表211学习信息库4——优秀论文219教学方法和教学策略227成果展示要求227学习评价——个人工作过程报告228学习评价——小组工作评价229参考文献231