基础图案创意设计

　　《基础图案创意设计》是陆众志教授在高校艺术设计教学二十多年的教学实践经验基础上总结编著而成。教材内容既强化专业基本知识和技能训练，又注重创意设计思维的培养，教材中有相当一部分作品图例为编著者亲自绘制。内容主要包括图案概述、图案的形式法则、图案的表现形式与技法、图案的创意设计训练。精彩图共572幅（含黑白和彩色图）。

　　陆众志 1989年毕业于中央工艺美术学院（现清华大学美术学院）；桂林理工大学艺术学院副教授、高级工艺美术师、《中国工艺美术全集·广西卷》编委。中国工艺美术学会纤维艺术专业委员会理事、广西水彩画家协会会员、桂林水彩画艺委会委员。多件作品参加国际、国内各级美展并获奖，发表学术论文/作品30多篇/幅，作品《雪域净土》获《第二届中国现代工艺美术展》最高学术奖“华艺杯”银奖；作品《高原晨曦》获“从洛桑到北京”第六届国际纤维艺术双年展优秀奖；作品《寒月》获《庆祝中华人民共和国成立60周年广西美术作品展》优秀奖；作品《瓷韵》获2015广西工艺美术作品展暨大师精品“八桂天工奖”金奖、广西艺术作品展最高奖：优秀奖。【目录】第一章色彩的基本原理001第一节光与色001第二节色彩的分类002一、无彩色系和有彩色系002二、冷色与暖色002第三节色彩的属性005一、色相005二、明度006三、纯度006第四节色彩混合008一、色光混合008二、颜料混合008三、中性混合008（一）旋转混合008（二）空间混合009第五节色彩的调和014一、类似色调和014二、对比色调和015第二章色彩构成创意原理017第一节色彩构图017第二节色与形018第三节色彩肌理020第三章色彩构成创意训练027第一节工具与材料027br第二节色彩对比027一、色相对比027br（一）色相推移构成训练027（二）色相对比构成训练031二、明度对比039（一）明度基调039（二）明度对比训练041三、纯度对比049（一）纯度对比的方法049（二）纯度基调与纯度对比051（三）单一色相、不同纯度的对比构成创意训练053（四）不同色相、不同纯度的对比构成创意训练053第三节冷暖对比056一、以暖色（或冷色）为主，辅以冷色（或暖色）的对比构成训练057二、同一画面，暖色与冷色等量的构成训练058第四节面积对比059一、相同色组，改变各色相的面积比例和位置的构成训练059二、互补色彩力量平衡构成训练062第五节色彩心理064一、共性感应064二、听觉心理070三、味觉心理070四、嗅觉心理071第六节情感心理072第四章色彩创意设计的源泉075br第一节色彩重构创意训练方法075一、整体色彩按比例重构075二、整体色彩不按比例重构075三、部分色彩重构075四、形与色同时重构075五、色彩情调的重构076第二节来自自然界的创意076一、自然物象色彩采集与重构训练076（一）自然景色076（二）动物色彩076（三）植物色彩080（四）昆虫色彩081二、人文景观色彩采集与重构训练082三、宇宙景观色彩采集与重构训练083第三节来自传统艺术的创意084一、彩陶色彩084二、青铜器色彩085三、漆器色彩085四、唐三彩色彩085五、织锦色彩086六、敦煌壁画色彩086七、青花瓷色彩087八、建筑彩画色彩088第四节来自民间艺术的创意088一、民族服饰色彩089二、民间木版年画色彩090三、傩戏面具色彩090第五节来自文字语言意境的创意091一、淡雅091二、快乐092三、温馨092四、华丽094五、朴素094六、古香古色096七、金碧辉煌096八、雪夜098第五章色彩构成创意与应用099一、色彩构成创意在装饰艺术设计中的应用099二、色彩构成创意在平面设计中的应用108三、色彩构成创意在环境艺术设计中的应用112四、色彩构成创意在服装设计中的应用116参考文献119后记120

第一章 色彩的基本原理 001第一节 光与色 001
第二节 色彩的分类 002
一、无彩色系和有彩色系 002
二、冷色与暖色 002
第三节 色彩的属性 005
一、色相 005
二、明度 006
三、纯度 006
第四节 色彩混合 008
一、色光混合 008
二、颜料混合 008
三、中性混合 008
（一）旋转混合 008
（二）空间混合 009
第五节 色彩的调和 014
一、类似色调和 014
二、对比色调和 015
第二章 色彩构成创意原理 017
第一节 色彩构图 017
第二节 色与形 018
第三节 色彩肌理 020
第三章 色彩构成创意训练 027
第一节 工具与材料 027br第二节 色彩对比 027
一、色相对比 027br（一）色相推移构成训练 027
（二）色相对比构成训练 031
二、明度对比 039
（一）明度基调 039
（二）明度对比训练 041
三、纯度对比 049
（一）纯度对比的方法 049
（二）纯度基调与纯度对比 051
（三）单一色相、不同纯度的对比构成创意训练 053
（四）不同色相、不同纯度的对比构成创意训练 053
第三节 冷暖对比 056
一、以暖色（或冷色）为主，辅以冷色（或暖色）的对比构成训练 057
二、同一画面，暖色与冷色等量的构成训练 058
第四节 面积对比 059
一、相同色组，改变各色相的面积比例和位置的构成训练 059
二、互补色彩力量平衡构成训练 062
第五节 色彩心理 064
一、共性感应 064
二、听觉心理 070
三、味觉心理 070
四、嗅觉心理 071
第六节 情感心理 072
第四章 色彩创意设计的源泉 075br第一节 色彩重构创意训练方法 075
一、整体色彩按比例重构 075
二、整体色彩不按比例重构 075
三、部分色彩重构 075
四、形与色同时重构 075
五、色彩情调的重构 076
第二节 来自自然界的创意 076
一、自然物象色彩采集与重构训练 076
（一）自然景色 076
（二）动物色彩 076
（三）植物色彩 080
（四）昆虫色彩 081
二、人文景观色彩采集与重构训练 082
三、宇宙景观色彩采集与重构训练 083
第三节 来自传统艺术的创意 084
一、彩陶色彩 084
二、青铜器色彩 085
三、漆器色彩 085
四、唐三彩色彩 085
五、织锦色彩 086
六、敦煌壁画色彩 086
七、青花瓷色彩 087
八、建筑彩画色彩 088
第四节 来自民间艺术的创意 088
一、民族服饰色彩 089
二、民间木版年画色彩 090
三、傩戏面具色彩 090
第五节 来自文字语言意境的创意 091
一、淡雅 091
二、快乐 092
三、温馨 092
四、华丽 094
五、朴素 094
六、古香古色 096
七、金碧辉煌 096
八、雪夜 098
第五章 色彩构成创意与应用 099
一、色彩构成创意在装饰艺术设计中的应用 099
二、色彩构成创意在平面设计中的应用 108
三、色彩构成创意在环境艺术设计中的应用 112
四、色彩构成创意在服装设计中的应用 116
参考文献 119
后记 120