知 用：中小学校本课程彰显中华优秀传统文化实践研究

　　上海市教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来，怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入，是一个从理论到实践都需要探索的课题，此研究课题结集出版应能对广大中小学教师将传统文化融入课堂起到较好的指导作用。

　　徐淀芳，上海市教委教研室主任，物理特级教师，多年从事教育科研工作，既有一线教学经验，也有相当的理论功底，已出版《透析作业》等著作。

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