口才沟通与演讲实用教程

　　本书通过十二个项目尽可能地囊括了我们现实生活中口才沟通和演讲训练的方方面面和不同场景，强调以激发兴趣和潜能为主、以学习者为主、以训练为主的教学导向，体现了文化素质教育与职业技能训练并举的编写思路，针对性和实用性突出。体例上，本书在每个项目下设置任务进行教学和训练，任务中以经典故事或案例为主体，通过点评部分讨论和分析任务要领，强调训练重点，最后通过实训将任务内化，使学生的素质和能力能够得到确实的提高。

　　王光华，广东科学技术职业学院，教授，系主任，广东省文秘骨干教师培训主持人，主持和主要参与国家、省市课题7项，主编和参编教材10部，公开发表论文30余篇。

项目一 口才沟通“四有”基本训练 1
任务1 口才沟通心里有底 2
任务2 口才沟通胸中有情 5
任务3 口才沟通脑中有智 9
任务4 口才沟通目中有人 13
项目二 口才沟通风格魅力训练 19
任务1 口才沟通形象和气度训练 19
任务2 口才沟通的个性和风格训练 25
项目三 口才沟通语音、用语“声色”训练 29
任务1 语音标准训练 29
任务2 用语技巧训练 33
任务3 用语文化和文明 38
项目四 口才沟通体态语“姿态”训练 44
任务1 口才沟通的姿态：体态语 45
任务2 态势语技巧训练 49
项目五 口才沟通的控场训练 58
任务1 口才沟通主体自控 58
任务2 口才沟通内容和方式控场 64
任务3 场景选择控场 71
项目六 口才沟通的表达方式与技巧 77
任务1 口才沟通表达方式训练 77
任务2 口才沟通表达技巧训练 84
项目七 社交沟通专题训练 94
任务1 社交口才沟通基本技巧训练 95
任务2 常见的社交沟通场景 100
项目八 公关沟通专题训练 115
任务1 公关口才沟通技巧训练 115
任务2 常见公关沟通场景 125
项目九 求职口才沟通专题训练 135
任务1 求职口才沟通常识训练 136
任务2 求职口才沟通技巧训练 139
项目十 团队沟通场景 149
任务1 新团队 新成员 新沟通 149
任务2 团队发展的民主协商口才沟通 158
任务3 团队说服、激励和评价沟通 162
任务4 团队矛盾、障碍化解与重振沟通 169
项目十一 主持人口才沟通专题训练 175
任务1 主持人口才沟通训练过程 175
任务2 主持人口才表达技巧训练 180
任务3 主持人口才沟通职业风格及个性 187
项目十二 演讲沟通专题训练 193
任务1 即兴演讲 193
任务2 命题演讲 198
任务3 辩论演讲 204
任务4 竞选演讲 209