中国外语教育（2016-04）

　　本刊主要栏目包括：“热点聚集”、“外语教学”（外语教学、外语教师、外语课程与教学资源、外语教育政策及理论等方面的研究）、“外语学习”（外语学习与外语学习者的研究）、“外语评测”、“书评”、“学术动态”等栏目。每年4期，16开。本刊以理论联系实际、学术性与应用性兼容、科学性与社会性并重为办刊宗旨，鼓励研究者以教师所关注的问题为研究重点，支持一线教师开展具有个性的研究，是我国外语教育研究者进行学术交流的专业平台。

　　文秋芳，北京外国语大学学术委员会主任、教授、博士生导师，中国英汉语比较研究会副会长，中国英汉语研究会英语教学研究分会会长、System 、International Journal of Applied Linguistics 、Journal of English asa Lingua Franca 编委会委员。主要研究领域为应用语言学，研究兴趣包括二语习得、教师教育、国家语言能力，已发表论文 140 余篇，出版专编著20 余部，主持多项国家级研究项目。多次获得国家级教学成果奖及各类省部级教学或科研成果奖。文秋芳教授注重关心教学过程中学生与教师的共同发展，曾设计和组织不同类型的外语教师培训。

外语教学
三大英语类型间的区别性音段特点及其对语音教学的启示……梁波 林梦茜
英语通用语研究现状及展望……汪卫红 任 伟
学术写作中体裁意识的培养与语体特征的转变……王春岩
课堂环境因素对英语专业学生积极学业情绪影响的实证研究……夏洋 徐忆
外语学习
中国英语学习者的派生泛化习失研究——以动词前缀un-为例……薛芬 韩百敬
中国英语专业学习者笔语中增强词的多维度对比研究——以高频词so为例……朱桂生
高中生英语高频词汇水平实证研究……何华清
外语教师研究
大学英语教师语言评估素养调查报告……徐鹰 韩苏 陈芸
书评
《语用能力与关联理论》评介……杨昆
《社会文化理论与二语教学语用学》述介……高瑞阔