《最新顶棚设计1500例》中的作品均来自国内知名装饰公司的优秀设计师，他们将多年积累的专业经验和专业的设计理念融合，创作出这优秀的设计作品。《最新顶棚设计1500例》内容不仅引领潮流，而且将美观舒适和实用融为一体，是精品家居装修的重要指南。

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《最新家装设计背景墙2000例：电视背景墙》背景墙是居室装修的重点之一，在装修中占据相当重要的地位。《最新家装设计背景墙2000例》分为《电视背景墙》、《沙发背景墙》、《餐厅、卧室墙》和《玄关走廊侧墙》4个分册，分别展示了各类背景墙的设计原则和技巧，中间穿插了关于背景墙设计的实用小贴士，包括设计要点，色彩搭配、选材窍门、施工注意事项等方面，适合家装行业的专业设计师使用，也适合普通装修用户参考使用。

随着国家对基础建设的重点投入并大力推进自主创新能力建设的国际交流与合作，近年来国内外建筑领域的交流更加频繁。政府鼓励建筑业采用国际标准和国外先进标准和技术，尤其以建筑设计、施工技术、施工安全、装饰风格、建筑结构、建筑机械、建筑室内环境以及新型建材等方面的技术活动和交流更为广泛。建筑领域的专业技术人员和管理人员很需要一些实用的英汉/汉英专业词汇作为参考与学习。为此，我们会同十余位土木建筑方面及相关专业的技术人员，以大量英汉原版词典和一些国外新近出版的土建工程方面的图书为蓝本，同时参考部分国内出版的相关词典，精心编译整理了这本书。本书收录英汉/汉英词汇各约6000条，分别用英汉/汉英两种形式释义。《英汉·汉英建筑装饰词汇》除收集主体词、复合词、专业术语外，还适当地收集了俚语、外来语等，尽可能使各专业词汇通俗易懂，简明实用。在对选定词汇进行编译时，我们查阅了大量的相关资料，特别注重译文的准确、精炼，尽可能地结合相关标准和规范，并兼顾国外的一些习惯和称谓，力求做到专业、简明、实用和富有时代气息。词汇的释义均以原本词典词汇的释义为依据，结合我国的行业标准、规范、教材、习惯称谓，并参考国内相关资料的释义而定名。对一些难以理解的词汇给以必要的注释或说明，并充分突出专业词典的特色。建筑装饰行业已经成为建筑业中的三大支柱性产业之一。伴随着建筑及相关行业的发展，建筑装饰行业愈加显示出其巨大的发展潜力，市场增长空间以年均20%左右的速度递增。

室内设计是一门实用艺术。它需要设计师对周边环境、空间布局、色彩搭配、光影应用、家居摆设、软装配饰等各个环节进行深入的思考，得出合理的设计，一方面营造艺术的美感，另一方面创造完整的功能，给使用者带来便捷、舒适的使用感受。具体来说，一个优秀的设计作品往往会具备以下的品质。美感是设计的灵魂，而好的设计是艺术美与实用性的高度结合。有人有喜欢奢华气派，有人偏爱质朴含蓄；有人喜欢热闹欢快，有人追求恬淡天真。只有“以人为本”，满足客户需求的设计才是最好的设计。多元化的民族特色才是真正的国际品质，设计需要反映和传承民族的传统文化，不仅是民族元素的表面应用，更应该是对传统文化底蕴从精气神方面的深入认同和表达。人是自然的产物，天人合一是我们追求的境界，这看起来飘渺虚无，却可以从最简单的保护环境、节约能源做起。绿色环保是时代对设计提出的新的要求。对环境心存敬畏，对资源合理利用，发展可持续的绿色设计是一个有责任心的设计师所应肩负起的责任。社会的急速发展对室内设计师提出了更高的要求，要求他们不仅要具有良好的美学修养，积极的创新能力，还要有国际化的视野。遵从以上的几大设计原则，本丛书精选出当今世界近一两年来的约100个精彩案例呈献给大家。风格上囊括了欧美、亚、非、澳洲等各个地域的不同风情；功能类别上分为《居住空间》、《办公空间》、《特色酒店》、《文教及公共空间》四个分册；代表了当今室内设计领域的最高成就与发展趋势，相信对广大设计师及专业院校师生具有一定的借鉴意义。

《教育部和财政部中等职业学校教师素质提高计划成果：室内装饰材料与构造施工项目教程》是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“建筑装饰专业师资培训包开发项目（LBZD011）”的成果之一，是建筑装饰专业师资培训的专业核心课程教材。《教育部和财政部中等职业学校教师素质提高计划成果：室内装饰材料与构造施工项目教程》以一个工程项日为案例编写，主要内容分为三个模块。模块一项目主材包括工程介绍、主材分析、施工进度；模块二工程实施包括进场篇、进度篇、安装篇；模块三软装饰配置包括家具选择、装饰织物、装饰饰品、室内绿化。书后附录项目装修完工实景图片展不、装修施工工具图不、住宅装饰装修工程施工规范。本书可作为中等职业学校建筑装饰专业教师培训用书，也可供专业教师在教学实践中作为实训项目教学用书。

《建筑装饰专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系》是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“建筑装饰专业师资培训包开发项目（LBZD011）”的成果之一。《建筑装饰专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系》主要内容包括：建筑装饰专业教师教学能力标准、建筑装饰专业教师培训方案、建筑装饰专业教师培训质量评价指标体系。《建筑装饰专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系》可作为中等职业学校建筑装饰专业教师培训用书，也可供相关专业教师和教学管理人员参考。

《室内装饰工程项目与空间设计》是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“建筑装饰专业师资培训包开发项目（LBZD011）”的成果之一，是建筑装饰专业师资培训的专业核心课程教材。《室内装饰工程项目与空间设计》包括五个项目：项目一、室内空间设计；项目二、居室装饰工程空间设计；项目三、别墅装饰工程空间设计；项目四、旅游建筑装饰工程空间设计；项目五、办公建筑装饰工程空间设计。其中项目一介绍室内空间设计基本概念，另外四个项目分别以典型装饰工程为项目载体，以建筑装饰设计与施工工作过程为导向、以建筑装饰工作任务为驱动进行编写。《室内装饰工程项目与空间设计》可作为中等职业学校建筑装饰专业教师培训用书，也可供专业教师在教学实践中作为实训项目教学用书。

《斗智斗勇话装修》以精巧短小、幽默诙谐的故事为表现形式，将消费者在装修的全过程中可能遇到的人（如：材料商、装修公司工作人员、设计师、装修工人等），向读者一一呈现，与他们打交道时可能出现的一些状况，以及应对策略。吸取“前车之鉴”，让消费者少走弯路，避免上当受骗是本书最大的诉求。在此基础上又对每一个故事（案例）做了画龙点睛的点评，并辅之以一对一的应对招数及相关常识，具有较强的实用性、针对性、趣味性和可读性。

《世界风尚·材质与装饰（套装共2册）》在风格上囊括了亚、非、欧、拉丁、北美、澳洲等具有不同地域特色的设计，功能类别上则包括酒店、酒吧、会所、沙龙、美容、SPA、健身、餐厅、商店、办公、机场、影院、图书馆、博物馆、学校、剧院、诊所、医院、药店、展示空间，以及各种住宅空间。从近千例作品中精选而出的140个精彩案例来自世界各地几百位著名室内设计师。厚载人文、韵承古今，这些融汇中西的作品在愈演愈烈的跨界文化背景中又一次掀起了“世界风尚”的设计浪潮！