《建筑装饰专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系》是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“建筑装饰专业师资培训包开发项目（LBZD011）”的成果之一。《建筑装饰专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系》主要内容包括：建筑装饰专业教师教学能力标准、建筑装饰专业教师培训方案、建筑装饰专业教师培训质量评价指标体系。《建筑装饰专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系》可作为中等职业学校建筑装饰专业教师培训用书，也可供相关专业教师和教学管理人员参考。

《教育部和财政部中等职业学校教师素质提高计划成果：室内装饰材料与构造施工项目教程》是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“建筑装饰专业师资培训包开发项目（LBZD011）”的成果之一，是建筑装饰专业师资培训的专业核心课程教材。《教育部和财政部中等职业学校教师素质提高计划成果：室内装饰材料与构造施工项目教程》以一个工程项日为案例编写，主要内容分为三个模块。模块一项目主材包括工程介绍、主材分析、施工进度；模块二工程实施包括进场篇、进度篇、安装篇；模块三软装饰配置包括家具选择、装饰织物、装饰饰品、室内绿化。书后附录项目装修完工实景图片展不、装修施工工具图不、住宅装饰装修工程施工规范。本书可作为中等职业学校建筑装饰专业教师培训用书，也可供专业教师在教学实践中作为实训项目教学用书。

《室内装饰工程项目与空间设计》是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“建筑装饰专业师资培训包开发项目（LBZD011）”的成果之一，是建筑装饰专业师资培训的专业核心课程教材。《室内装饰工程项目与空间设计》包括五个项目：项目一、室内空间设计；项目二、居室装饰工程空间设计；项目三、别墅装饰工程空间设计；项目四、旅游建筑装饰工程空间设计；项目五、办公建筑装饰工程空间设计。其中项目一介绍室内空间设计基本概念，另外四个项目分别以典型装饰工程为项目载体，以建筑装饰设计与施工工作过程为导向、以建筑装饰工作任务为驱动进行编写。《室内装饰工程项目与空间设计》可作为中等职业学校建筑装饰专业教师培训用书，也可供专业教师在教学实践中作为实训项目教学用书。

室内设计是一门实用艺术。它需要设计师对周边环境、空间布局、色彩搭配、光影应用、家居摆设、软装配饰等各个环节进行深入的思考，得出合理的设计，一方面营造艺术的美感，另一方面创造完整的功能，给使用者带来便捷、舒适的使用感受。具体来说，一个优秀的设计作品往往会具备以下的品质。美感是设计的灵魂，而好的设计是艺术美与实用性的高度结合。有人有喜欢奢华气派，有人偏爱质朴含蓄；有人喜欢热闹欢快，有人追求恬淡天真。只有“以人为本”，满足客户需求的设计才是最好的设计。多元化的民族特色才是真正的国际品质，设计需要反映和传承民族的传统文化，不仅是民族元素的表面应用，更应该是对传统文化底蕴从精气神方面的深入认同和表达。人是自然的产物，天人合一是我们追求的境界，这看起来飘渺虚无，却可以从最简单的保护环境、节约能源做起。绿色环保是时代对设计提出的新的要求。对环境心存敬畏，对资源合理利用，发展可持续的绿色设计是一个有责任心的设计师所应肩负起的责任。社会的急速发展对室内设计师提出了更高的要求，要求他们不仅要具有良好的美学修养，积极的创新能力，还要有国际化的视野。遵从以上的几大设计原则，本丛书精选出当今世界近一两年来的约100个精彩案例呈献给大家。风格上囊括了欧美、亚、非、澳洲等各个地域的不同风情；根据功能不同分为《居住空间》、《办公空间》、《特色酒店》、《文教及公共空间》四个分册；代表了当今室内设计领域的最高成就与发展趋势，相信对广大设计师及专业院校师生具有一定的借鉴意义。

室内设计是塑造人类生活空间的专业，哲人海德格尔强调人应该学会“诗意的栖居”。可以说，室内设计师就是生活“诗意的栖居”感受体验的发现者和提供者。对于一个具有敏锐感受能力和探索精神的设计师来说，在灵感迸发的一刹那，没有比手绘表现更能迅速而准确捕捉那个模糊而又清晰意象的其他手段了。这正是手绘表现的魅力，也是作者编写此书的目的之所在。《建筑室内色彩表现手绘教程》主要以建筑室内手绘色彩表现为媒介，阐述了建筑室内设计艺术的一般表现规律和表现技法，以及如何掌握这种技法并运用到设计实践当中。《建筑室内色彩表现手绘教程》的作者有二十多年从事室内设计专业教学和设计工作的经验，书中涉及的研究方法及所取得的成果将对培养室内设计师的动手能力、设计表现能力起着积极的作用，并能推动环境艺术设计专业的基础教学。《建筑室内色彩表现手绘教程》图文并茂，附有大量的笔法精美的室内手绘色彩表现技法示范图例。书中各种图例均为作者所手绘，希望能给读者一些有益的启发，并分享室内手绘色彩表现的愉悦心情。

《至尊私邸——顶级别墅》精选了国内外最优秀的设计师的别墅设计作品，全面展示了各个项目的室内设计手法和材料。设计师独特的设计手法为各个功能空间带来令人神往的空间享受。经典案例的集结出版定能为读者带来奢华的生活享受。

《室内设计33-青年设计师》，本书为《室内设计师》第33本，本期主题为青年设计师，通过个人专访加精选项目的形式介绍了分别来自高校、大院和个人事务所的几位近年来成绩斐然的青年设计师，如东南大学的马晓东，北京建筑设计研究院的刘淼，陶磊工作室的陶磊，描绘出一幅精彩纷呈的中国青年设计师群像；视点栏目则是由著名评论家王受之撰写的《巍巍台中塔》，介绍了近期颇受关注的台中塔项目投标及胜出项目的情况并进行了精彩的点评；实录栏目包括李晓东设计的篱苑书屋、大舍事务所设计的青浦公厕、MAD新近竣工的鄂尔多斯博物馆项目，以及一系列来自国内外的新餐厅，如浓郁异

作者从室内空间基本概念谈起，阐述建筑空间及空间语言的理论依据，使学生掌握基本设计概念和基本原理，激发创造性思维的想象力，明确室内空间设计的最终目的。《21世纪高等院校美术专业新大纲教材：室内空间艺术设计》内容全面，实例丰富，学习形式轻松，可操作性强，充分虑到实用需求与审美需求，通过大量实例，为读者讲解室内空间设计效果图的制作方法和技巧，巧妙地将设计理念融入到设计制作中。全书共分为7个部分：绪论、室内空间的新概念及空间分析、室内空间的改造及美化、设计技术及设计程序、学生作品图例、图例欣赏、国际流行的生态概念空间设计图例。此书既可作为高等专业院校学习及参照用书，也可作为专业室内设计人员和广大室内设计爱好者的指导书。

家居主张编辑部编著的《混搭风格》为品位家居系列丛书中的一本，是《家居主张》长期累积的优秀案例之精选。内容为最新的混搭家居设计案例。编排的方式是将一个个完整的案例清晰地呈现给读者，每个案例每张图片都有详尽的介绍，是普通读者装饰新居简洁而实用的参考书。

如何判新何种灯光设计能量大限度地满足居塞需要，应该使用向下的灯光？向上的灯光？地面射灯或是墙面射灯？应该选用何种类曩的灯泡？在啊里使用？《室内设计师专用灯光设计手册》为室内设计师提供了200多种设计方案，这本实用的设计师手册将向你展示灯光是如何改变居窒效果的。《室内设计师专用灯光设计手册》的内容既包含了灯光技术方方面面的知识，如光源、强度、方向、角度、色彩、控制等等，也包含了灯光装置的外观与设计.从台灯到枝形吊灯应有尽有。《室内设计师专用灯光设计手册》还一一列举了不同房闻的灯光设计重点与要点，展示了居家灯光设计中所需的各类照明需求，以及最佳设计方案。