《建筑装饰构造/“互联网+”创新型教材》根据全国高职高专教育建筑设计类专业教学指导委员会制定的课程教学大纲、国家现行技术标准和规范编写而成，包括建筑装饰构造概述、楼地面装饰构造、墙体装饰构造、顶棚装饰构造、门窗装饰构造、楼梯与电梯装饰构造、其他装饰构造和建筑装饰构造设计与表达共计八个单元。全书内容简明易懂，图文并茂，可读性较强，希望为同学提供基本的构造概念和设计思路。《建筑装饰构造/“互联网+”创新型教材》在编写过程中，还尝试采用全媒体教材的方式，将部分内容通过二维码形式表现，即将单一的文字形态转化为文字、视频、音频等多媒体形态，读者利用手机扫描版面上附印的相关标识，可直接看到声形并茂的内容，以作为教材的知识拓展和由此创设新的数字化学习环境。《建筑装饰构造/“互联网+”创新型教材》可作为高职高专建筑装饰工程技术、室内设计、装饰艺术设计等专业的教学用书，也可供建筑装饰工程技术人员参考使用。

1、本套作品集定位于引领潮流、提升设计视野，深度整合设计行业优秀作品，以图文并茂的形式，用丰富的设计元素和精辟的创意来展示不同的设计风格。 2、本套作品集囊括了国内一线优秀设计公司的精品案例，展示已施工完成的实景作品及对应的设计方案。每套案例都配有设计说明、精美的照片和平面图的结合展示，借以帮助读者从设计构思、空间组织、平面布局、软装搭配等方面，分析解读经典设计案例，从中汲取设计灵感。

《公共空间设计》是高等院校环境艺术设计专业的基础教材，从公共空间的概念出发，重点阐述了室内公共空间设计的相关知识，内容丰富，结构合理，既提供了全面的理论知识，又提供了丰富的实践案例。全书共8章，具体包括：公共空间设计概述、公共空间设计基础知识、公共空间设计专业知识、文化空间设计、商业空间设计、办公空间设计、餐饮娱乐空间设计、酒店空间设计等。同时，《公共空间设计》还以二维码的形式提供了一些设计案例，为学生的学习提供了便利。《公共空间设计》既适合高等院校室内设计、环境艺术设计专业的师生使用，也可以作为相关技术人员的参考用书。

《室内设计基础（第3版）》共8章，分别介绍了绪论、室内设计的形式美法则、室内设计的图解表达、室内光线设计、室内色彩设计、室内建筑元素表现、室内家具与陈设、不同空间的室内设计等内容。《室内设计基础（第3版）》遵循理论与实践相结合的原则对相关专业理论知识进行了系统的讲解，在编写过程中注重内容的科学性及可读性，并配以大量室内设计实例图片，力求图文并茂，内容系统、生动。《室内设计基础（第3版）》可作为高等院校室内设计、建筑装饰、环境艺术设计及相关专业的教材，也可供艺术设计从业者及爱好者学习、参考。

《图解装饰材料实用速查手册》以“便携、速查”作为出发点，主要介绍建筑装饰工程中所必须掌握的大量常用装饰材料与制品，包括基础装饰材料、墙面砖和地面砖、成品装饰板材、地板、涂饰涂料、软装配饰材料、水电工程配件与制品、玻璃材料与制品等。《图解装饰材料实用速查手册》力求图、文、表并茂，每一章节都附有辅料、配件的详细介绍，使读者能轻松掌握常见装饰装修材料的品种、特性、识别与选购技能，更全面地理解装饰材料的功能及效果，适用面宽、实用性强。《图解装饰材料实用速查手册》可作为建筑装饰、艺术设计专业的教学参考书或教材使用，也可供从事建筑装饰行业的设计人员、施工人员和广大业主参考。

《建筑装饰工程计量与计价（第3版）》以建筑装饰工程计量与计价新标准、规范及《建筑安装工程费用项目组成》（建标（2013）44号）文件为依据，结合建筑装饰工程计量与计价相关实例进行编写。全书除绪论外共分为6章，主要内容包括建筑安装工程费用、建筑装饰装修工程消耗量定额、建筑装饰装修工程施工图预算、建筑装饰装修工程工程量清单、建筑装饰装修工程计量与计价、建筑装饰工程结算和竣工决算等。《建筑装饰工程计量与计价（第3版）》可作为高等院校土木工程类相关专业的教材，也可供建筑装饰工程技术、造价咨询、工程监理等从业人员学习参考。

《室内设计艺术史（第3版）》共12章，以室内设计艺术的发展为主线，按中国篇和外国篇进行讲解。中国篇的内容按原始社会，夏、商、西周及春秋战国时期，秦汉时期，三国、两晋、南北朝时期，隋唐五代时期，宋元时期，明清时期的顺序讲述：外国篇的内容按古代时期、中世纪时期、文艺复兴时期、欧美17世纪与18世纪时期、欧美19世纪时期、20世纪现代时期的顺序讲述。《室内设计艺术史（第3版）》兼具专业性与可读性，内容翔实、实用。《室内设计艺术史（第3版）》既适合作为高等院校艺术设计类专业的教材，也可供室内设计爱好者和相关从业人员参考使用。

室内陈设设计是现代室内装饰设计的延伸。《室内陈设设计》系统讲解了室内陈设设计的理论性知识及实践性内容，共包含室内陈设设计概述，室内陈设设计的分类和作用，室内陈设设计范畴，室内陈设品的选择、布置和搭配，室内陈设设计的基本程序，各类室内空间陈设设计及室内陈设设计案例赏析七章内容，有利于提高学生室内陈设设计的水平和鉴赏能力。《室内陈设设计》可作为高等院校环境艺术设计专业学生的教材，也可作为陈设设计从业者的参考用书。

装配式建筑是用预制部件在工地装配而成的建筑。发展装配式建筑是建造方式的重大变革，是我国当前推进供给侧结构性改革和新型城镇化发展的重要举措，有利于节约资源能源、减少施工污染、提升劳动生产效率和质量安全水平，有利于促进建筑业与信息化工业化深度融合、培育新产业新动能、推动化解过剩产能。进入新时代，我国更加重视建筑工业化体系建设，坚持标准化设计、工厂化生产、装配化施工、一体化装修、信息化管理、智能化应用，提高技术水平和工程质量，促进建筑产业转型升级。2016年，国务院办公厅发布《关于大力发展装配式建筑的指导意见》，将发展装配式建筑作为重大发展战略，提出了要一牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，按照适用、经济、安全、绿色、美观的要求，推动建造方式创新，大力发展装配式混凝土建筑和钢结构建筑，在具备条件的地方倡导发展现代木结构建筑，不断提高装配式建筑在新建建筑中的比例。坚持标准化设计、工厂化生产、装配化施工、一体化装修、信息化管理、智能化应用，提高技术水平和工程质量，促进建筑产业转型升级～的发展装配式建筑指导思想。为此，中国建筑学会室内设计分会将“绿色营造——建筑室内装配化设计”作为2019（第七届）“室内设计6+”联合毕业设计特色教育创新项目的总命题。“室内设计6+”联合毕业设计是由中国建筑学会室内设计分会于2013年创立的教学交流活动，2018年经中国建筑学会批准为室内设计特色教育创新项目。本届活动由同济大学、华南理工大学、哈尔滨工业大学、西安建筑科技大学、北京建筑大学、南京艺术学院、浙江工业大学作为全国活动的“核心高校组”成员，联合多家知名企业共同指导毕业设计。来自建筑学（室内设计）、环境设计、产品设计、艺术与科技等专业的2019届毕业生们，通过学会、高校、企业、专家问的协同，就“绿色营造——建筑室内装配化设计”总命题下的多个子课题，联合开展了综合性实践教学活动，从多专业领域感受《关于大力发展装配式建筑的指导意见》提出的“健全标准规范体系、创新装配式建筑设计、优化部品部件生产、提升装配施工水平、推进建筑全装修、推广绿色建材、推行工程总承包”重点任务，促进了毕业设计教学水平和人才培养质量的提升。据此，中国建筑学会室内设计分会组织项目的参与高校共同编写了室内分会推荐专业教学参考书：“室内设计6+”（第七届）联合毕业设计《绿色营造卷——建筑室内装配化设计》。《绿色营造卷：建筑室内装配化设计（中国建筑学会室内设计分会推荐专业教学参考书）》分为项目规章、开题调研、中期检查、答辩评审、教育研究、专题讲坛、风采定格等特色章节，主要内容采用中英文对照方式，记录了本届特色教育创新项目的开展情况，图文并茂，内容翔实。《绿色营造卷：建筑室内装配化设计（中国建筑学会室内设计分会推荐专业教学参考书）》可供建筑学、环境设计、产品设计、艺术与科技，以及城乡规划、风景园林、城市地下空问工程、视觉传达设计、公共艺术等专业人员及设置相关专业的院校师生参考借鉴。

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