本书通过对量比概念、功能以及多种经典实战形态的解释，向广大证券市场投资者介绍了“量比”这一独特而颇具交易参考价值的指标。书中展示了一系列作者总结出的量比分析思路，并给出了建立交易系统的思路，可以有效指导投资者的日常交易。

巴塞尔协议代表了全球银行风险管理的理论与实践标准。本研究从理论与实证的角度，探讨基于巴塞尔协议下的中小商业银行风险偏好与容忍度问题。研究发现：监管机构可以通过提高资本充足率要求会影响银行风险承担，进而影响银行的风险偏好；公司治理风险是中国中小商业银行面临的主要风险，资本监管对中小商业银行的影响程度较大；以X银行为案例，发现其平均无效率估计值显著高于全国性中小商业银行和区域性中小商业银行，并针对X银行发展存在的问题提出有针对性的建议。

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《当代少年财商教育实践丛书：孩子，财商从这里起步（提高篇）》是当代少年财商教育实践丛书中的第五本。《当代少年财商教育实践丛书：孩子，财商从这里起步（提高篇）》全面考虑到青少年的年龄特征、心理特征、自我学习能力、环境影响等，并基于初阶、中阶的培训基础，将财商和文化传统教育相结合，全面地糅合了财商故事、成功交际、实用算术、财富榜样、富豪家书、康熙家训、生意启发、游戏体验等，从而使青少年财商思维与正能量双向效果链接。《当代少年财商教育实践丛书：孩子，财商从这里起步（提高篇）》继续强化其获取初步财商思维、实践能力的训练和正能量的浸润。同时，全书所提供的财商展示平台以开放性的提示为主，从而进一步强化了青少年在财商思维、能力的运用和正能量的传承。

《当代少年财商教育实践丛书：孩子，财商从这里起步（巩固篇）》是当代少年财商教育实践丛书中的第三本。全书针对青少年的年龄、心理等特征，并基于初阶的培训基础将财商故事、成功交际、实用算术、财富榜样、富豪家书、生意启发、游戏体验等做了一次小范围的拔升，以期强化青少年财商思维，从而使他们能够在获取初步的财商思维能力上进一步将其转化到自己的实际生活之中；同时，全书所提供的财商展示平台讲的实践要求进一步明确，从而达成财商思维与能力在青少年中得以初步运用。

人民币国际化是一个历史壮举，其市场结构的复杂多维性和交易条件的多样性与细致性，与任何其他金融创新或者金融体系建设在规划、对策、举措等方面所要考虑的问题相比，其难度是不可比拟的。需要强调的是，我们在深入、系统、认真地学习和借鉴其他国际货币国际化过程中的经验的同时，也要吸取相应的教训，要因势利导，在政策选择上既要适合我国金融和经济实践情况，又要能被国际市场接受，要从中国经济国际地位的匹配要求出发，持续、有效、稳步地提升人民币国际化水平。《人民币国际化和产品创新（第7版）》是国内外关心人民币国际化和人民币产品创新专题的读者的重要参考资料，对参与人民币国际化的研究人员、监管者和相关机构也有重要的理论和现实意义。

本书主要反映了民国银行家对于银行内部组织建设、办公秩序、人事管理、人才培养、企业文化建设等方面的思考和设想。

本书主要反映了民国银行家对于银行发展战略、经营思路、业务开拓、风险管理和控制、网点设置、对外服务等问题的观点和想法。

本书主要反映了民国银行家对于国家与民族命运、中国经济发展、工商业实业统筹发展、农村金融、战时金融、金融消费观等问题的关注和思考。某种程度上说，这也是银行家从事银行经营管理的思想基础和出发点。

《货币银行学：信用创造与收缩的单一逻辑》系编者20余年金融工作和教学工作经验的结晶。全书定位于应用型人才培养的目标，突出反映学科前沿发展动态，具有鲜明的时代气息。一，线索单纯，结构严谨。全书以开放经济下的货币信用活动为单一分析主线展开，紧扣中央银行货币调控主线进行章节设置，以统一的分析范式统驭全书内容，以价格与数量、供给与需求这两对市场经济的基本概念范畴贯穿现代中央银行货币调控全过程。第二，重点突出。《货币银行学：信用创造与收缩的单一逻辑》把金融与货币区分开来，侧重突出货币的信用概念，突出展示货币信用扩张与收缩的内生机制。第三，表述简洁，通俗易懂。《货币银行学：信用创造与收缩的单一逻辑》理论分析部分侧重经济解释，分析模型主要借助文字阐述并辅以图表说明。《货币银行学：信用创造与收缩的单一逻辑》可作为普通高等院校经济、金融、管理类专业本科教材，也可作为经济金融领域从业人员的培训与自学用书。