量化投资是金融市场一种新兴的投资业务模式，其建立在数学与统计方法之上，同时需要利用计算机算法实现策略并进行交易执行.本书是围绕量化投资教学编写的教材，是“金融数学教学丛书”中的一本，本书是作者在北京大学和复旦大学连续多年讲授量化投资相关课程教学经验的总结，在本书中作者尝试对量化投资的基本内容、技术方法和实现过程进行较为全面的、从理论到实践的介绍.本书的许多章节配备了基于中国市场数据的量化投资策略案例分析，帮助读者感受量化策略实现的具体步骤及真实表现.本书共七章，前两章为量化投资基础，随后为量化择时和择股， 两章为高频量化交易，本书以理论为起点，介绍量化投资的基本方法，并利用案例分析来汇 论知识，指导实践操作.章末设有相关习题，供读者学习巩固之用，同时章末附有二维码，读者扫码可看高清彩图.本书可作为高等院校相关专业本科生和硕士研究生的专业教材或教学参考书，也可以作为相关技术和研究人员的实用参考书

《跨国公司与 直接投资》主要包括以下三方面内容： 、对早期和现代跨国公司与 直接投资理论进行系统梳理；第二、对当前跨国公司和 直接投资实践和发展趋势进行系统归纳分析；第三、结合当前实证分析工具发展和微观数据基础的应用，对当前跨国公司和 直接投资的重要实证分析进行介绍和学习。教材建设拟定为十章。 章为绪论，主要对跨国公司以及 直接投资的界定及其主要特征进行简要性论述；第二章为跨国公司和 直接投资的发展，介绍跨国公司的演变过程和 直接投资的发展概览；第三章和第四章为早期跨国公司理论及实证分析，对垄断优势理论、产品生命理论、内部化理论和 生产折衷理论进行阐明，并介绍相应的实证分析；第五章至第七章为当代跨国公司和 直接投资理论及实证，从跨国公司的投资选址动机出发，分析水平型 直接投资、垂直型 直接投资及跨国公司进入 市场的具体策略，并对相应主要实证分析进行介绍；第八章和第九章介绍跨国公司及 直接投资活动对母国和东道国产生的影响；第十章为跨国公司活动和中国经济发展；探讨中国吸引跨国公司投资的情况和中国跨国公司“走出去”的情形，并对其影响进行分析。

小微贷款难是一个世界性的难题，把小微金融业务做大做强做出效益、实现商业可持续则难上加难，可谓“政府急、监管气、银行烦、企业难”。在发展小微贷款业务的实践过程中，从商业长期可持续原则出发，如何避免简单模仿而不接地气？如何避免中途困难而半途而废？如何平衡发展、风险、收益方面当前与长期关系？如何将小微业务的社会性与商业性、政治性与专业性有机结合，做到名利双收？实践中遇到的各类具体问题在国内外没现成做法模仿、借鉴，没有标准答案，如何把握相关原则？……本书对银行同业在发展小微过程中关注的重大和现实问题进行了思考和回应，旨在为破解难题提供一个基于实践案例的解决方案，为银行同业推进小微贷款业务提供有益启示和借鉴，同时也为相关政策制定和学术探索提供有益的思考。

投资项目作为项目的主要存在形式，其效益好坏直接影响着宏观效益和微观效益水平的高低。如何通过科学、规范化的投资决策，较好地控制并降低投资风险，从而提高投资及投资项目的经济效益水平和投资资金的使用效率，就成为投资者及决策者共同关心和需解决的基本问题。本书在前三版的基础上，适应发展变革的需要，对部分内容进行了删减和调整。主要内容包括：项目的背景评估，企业资信评估，市场研究与项目规模的选择与评估，项目投资估算与评估，项目融资与财务评估，项目的社会评估与环境影响评估等。

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支付业务季报是我国支付结算体系第一本业务季报，其编写、出版、发行都具有一定的意义和价值。支付业务季报共由六部分组成：非现金支付工具、支付系统、人民币银行结算账户、证券结算、农村地区支付和国际支付体系发展概况。同时，包含四个附录：支付业务统计指标图表、支付业务报表、支付业务分布状况和支付业务行别排名状况。与过去的支付业务季报相比，改版后的季报内容更加充实、全面，可读性和知识性进一步增强，是了解中国支付结算情况的很有价值的报告。

本书以深入浅出的方式教授适合的操作系统、正确的投资心态、合理的资金控管方法，即股市投资完整操作“黄金三角”。掌握 “月台操作法，只用K线一种指标把趋势判断的准确率提升至70%以上；学会资金管控方法，正确止损及加码能够赚大赔小成为股市赢家；而保持操作心态，不让恐惧及贪婪主导投资决策，则是决定能否投资致富的关键。围绕“黄金三角”带领读者一步步建立适合自己的系统化股票投资操作流程。

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\"《证券投资分析》教材是金融类专业的核心专业课教材，以立德树人为根本任务，有机融入中国特色社会主义、社会主义核心价值观、劳动教育、法治教育教育，培养学习者的科学思维、和创新的思维能力，可作为高等院校经济类、管理类专业的教材，也可作为职业培训教材或社会人员的自学参考书。本书立足于证券投资的基本理论和应用技能的培养，共分为证券市场、证券投资工具、证券投资宏观经济分析、证券投资行业分析、证券投资公司分析、证券投资技术分析、证券投资技术指标分析、证券投资行为分析、证券监管等九个项目。每一项目设置了学习情境、具体任务、素养提升、综合练习和评价，力求理论分析与应用操作为融为一体，突出实用性和操作性。教材力求结构清晰、体系完整，在编写过程中参阅了大量 现有教材，结合证券投资分析的特点和人才培养需求，在内容编排上包括证券市场、投资工具、基本分析、技术分析、行为分析、证券监管等内容，既方便了学生实战能力的提升，也兼顾了证券从业资格考试；力求通俗易懂，便于教学和自学。采用任务推动式、情境启发式等教学模式，并配有相关知识拓展，提高学生学习兴趣及主动性；配套PPT、视频等教学资源，注重实用性，便于教师教和学生学习。\"

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