孤独症儿童训练个案集

　　《孤独症儿童训练个案集/孤独症儿童康复教育试点项目培训教材》收录的教学随笔，都是工作在特殊教育岗位上的一线教师教学经验的总结，其中不乏理论基础扎实、实操经验丰富的教师。他们在一线教学过程中，根据儿童的不同基础能力和问题表现，科学、灵活地运用ABA的原理与方法，如强化、辅助、塑造、链接、任务分析、泛化等，帮助孤独症儿童习得各种技能，建立新的期望的行为，改变问题行为或他人不期望的行为。《孤独症儿童训练个案集/孤独症儿童康复教育试点项目培训教材》旨在收集一线教师的个案心得，通过故事的形式，生动形象地描绘教学事件，重现问题解决的场景。对于家长而言，通过阅读《孤独症儿童训练个案集/孤独症儿童康复教育试点项目培训教材》可以了解到怎样将ABA原理与方法与儿童日常生活中的问题联系在一起；对于专业的从事孤独症特殊教育人员而言，能够在训练过程中，在遇到类似问题时参考此书的干预方案，具体问题具体分析。同时，《孤独症儿童训练个案集/孤独症儿童康复教育试点项目培训教材》也是一本个案集，通过一个个的案例分析和总结，从中得到启发并用于教学实践中。

暂缺《孤独症儿童训练个案集》作者简介

1．可怕的橡皮泥
2．期待了3年的“妈妈”
3．对陌生人过敏的塔塔
4．小东与龙猫的友谊
5．挖掘儿童的绘画能力
6．“我能接受新环境了”
7．音乐治疗让声音不再尖锐
8．一场关于外出就餐的“战争”
9．爱“打麻将”的小爽
10．他不再是刻板的加加
11．嘟嘟与泡泡的奇妙之旅
12．何何不再撞头了
13．欣欣的环境泛化之路
14．对小字攻击行为的干预
15．无意中的“啊”
16．“我再也不怕松树了”
17．小贝贝的咿咿呀呀
18．“我要饼干”
19．说话，从提要求开始
20．让声音变得有意义
21．一个眼神的肯定
22．大白的发音之路
23．音乐是开启孩子智慧的钥匙
24．你的眼里只有我
25．如何让小朋友爱上“宝箱”
26．乱动的小真
27．谦谦爱上幼儿园啦
28．涵涵的兴趣扩展
29．坐马桶训练
30．大果和苹果的故事
31．宝宝会拼手指拼板啦
32．鹦鹉小男孩
33．元元的成长之路
34．与暖暖相处的美好时光
35．果果说“不关门”
36．小哲”拉火车”
37．顺顺穿珠子的故事
38．不爱吃饭的小小
39．悦悦的音乐社交之旅
40．“我会跳了”
41．“别碰我的玩具”
42．充满吸引力的卫生间
43．他和厕所有个约会
44．豆豆的“湿”之谜
45．“鼻涕”不见啦
46．小糖糖的语言发展“始”
47．小蜗的多彩世界
48．睿睿的零食情结
49．”小疯子”变成小绅士
50．谭谭学会走楼梯啦
51．“大”脾气变“小”了