本书汇集的百多篇文章，其作者都是来自医疗第一线的医务员，他们在诊疗之余都热衷于医学科普创作，其本意在于使那些对医学知识不甚了解，或一知半解的人们，扬弃错误的见解，完善正确的观点，坚持科学的行为，以提高自身的保健水平。作者翻阅了这些文章的题目，看似信手拈来，其实都是他们在日常诊疗工作中，所积累的真知灼见。平时因病人众多，来不及一一剖析，故通过文字形式，一个问题一篇文章，以同时解答多人的提问。即是“忠告”，就应当坚持科学、严肃、实事求是的态度，决不应有哗众取宠的成长，也不应夸大事实之嫌。总之，要让读者阅读之后，自己作出判断与取舍才好。愿本书为读者所欢迎，让读者能从中受益。

高血压是当今社会常见病和多发病，是危害人体健康的主要疾病。当前，我国的高血压病患者比例逐年增加，且有不断年轻化的趋势，因此，向全社会介绍并普及高血压病的起因、危害、预防、治疗和饮食起居等人们所关心的知识就变得越来越重要。本书以浅显的语言对高血压疾病向读者做了全面的介绍，同时又不乏高血压病防治的新观点，既可作为患者及家属身边的家庭医生，又可作为医务工作者参考书。祝您拥有健康的身体，同时享受健康的生活。

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完美人格测试手册。人人都希望自己的人格健康完美，那么，究竟怎样才能算得上一个人格健康完美的人？怎样进行健全人格的塑造？这套《完美人格测试手册》对这些问题进行了深入的探讨和分析。这套手册旨在通过不同类型试题的测试，让被测试者对自身的思想行为有一个全方位的了解，从而可以有针对性地对自身进行全方位的设计，全方位的塑造。这本《中年心理测试与辅导》是此套系列中的一册，全书按照测试题、计分、测试报告、专家建议的统一格式编排，本着权威、科学、简明、生动、趣味紧密结合的原则，力争达到最真实的反映，最........

《世界文学名著宝库：天才（青少版）》是一部以美国艺术家命运为主题的小说，德菜塞出生于美国中西部的一个小城镇，年轻时到了芝加哥，在那里当过地产公司和家具公司的收帐员，后来成为一个新闻记者，往来于各大城市之产是，最终到纽约定居，成为专业作家。这大体上也正是《天才》的主人公尤金·威特拉所走的道路，尤金·威特拉起初是一个正直、诚实、颇具才华的青年画家，可是在资本主义社会种种物质享受的诱惑之下，竟然变得思想混乱、利欲熏心、荒淫无耻，终于走进了创作贫乏的绝境。德莱塞无情地揭露了主人公四周的种种怪现象，使我们相当清晰地看出了造成尤金·威特拉之流的那些社会条件。同时，他也告诉我们，在空口侈谈自由的国度里，一个有才能的青年要有所作为，势必要进行艰苦的斗争，因为美国的生活方式和天才是不能相容的，一个人无法既为金钱效劳又为艺术出力。那样，他可能在物质享受上十分优裕，但在精神上却必然感到空虚、孤独。

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糖尿病是当今社会的常见病和多发病是危害人类健康的主要疾病。当前，我国的糖尿病患者比例逐年增加，且有不断年轻化的趋势，因此，向全社会介绍并普及糖尿病的起因、危害、预防、治疗和饮食起居等人们所关心的知识就变得越来越重要。本书以浅显的语言对糖尿病向读者做了全面的介绍，同时又不乏糖尿病防汉的新观点，既可作为患者及家属身边的家庭医生，又可作为医务工作者的参考书。祝您有个健康的心态，同时享受健康的生活。

写作是一种能力。这种能力在日常生活和社会活动中不可或缺，当今高速发展的信息社会，人们相互之间交流思想、沟通感情、传递信息等，都离不开写作。因此，培养学生的作文能力，提高他们的综合素质，是让人深思的课题。然而，作文教学的现状，却不容乐观，其主要弊病有二：一是主题先行。有的教师，每每作文，先规定学生歌颂什么、批评什么，然后由学生挖空心思，搜肠刮肚地找素材、填内容。由于小学生的生活阅历简单，力不从心，只好抄袭，甚至胡编乱造。结果造成作文千篇一律，结构一样。思想一致，说假话空话。二是作文成人化。在不少小学生的作文中，看不到少年儿童的天真烂漫，不见童心、童趣。他们真实的思想感情被掩盖、思维的火花被窒息，有的只是神圣的使命、高尚的品质、严肃的面孔、深刻的思维。为有利于作文教学改革，有利于小学生作文能力的培养，我们精心编写了这套《中国小学生妙文妙笔点评系列》。这套书试图从素质教育的要求出发，按照新的语文教学大纲和教材的要求撰文、编选。整套书由两部分构成，共分11卷。第一部分，既第1卷《专家引路》，着重从审题、中心、选材、记事、写人、写景状物等方面，分问题讲述了一些作文的基本知识、方法和道理，结合实际，从理论的角度进行点拨。文字通俗易懂，既讲道理，又有实例，理、例结合。例子中既有名字的手笔，又有学生的佳作，也有作者自拟的文字；既有历年来小学语文教材中的名作佳篇，也有课外读物中的优秀篇目。第二部分，既第2卷至第11卷。这一部分分类精选学生的作文，计有《科普幼芽》、《校园风铃》、《家庭港湾》、《社会百态》、《履痕处处》、《春夏秋冬》10卷。选入的学生作文没有条条框框的束缚，注重真情实感的流露，有感而发，有情而抒，我写我心，丰富多彩，生动感人，反映了近年来中国小学生的真实生活。从学生的作文实践上验证了第一部分中所讲的作文基本知识和道德。为了方便学生阅读，于每篇作文之后，还针对文中的“妙笔”、“妙语”、“妙处”，进行了言简意赅的点评，这样利于学生学习和借鉴，有助于学生开拓思路。总之，本书结构富有特点，内容丰富多样，既有高层建瓴的作文基本知识、方法的讲述，又有大量的学生的优秀习作的示范；既有构思新巧的优秀佳作，又有精到的妙文点评；就分卷而言，自成体系；就全书而言，是一有机的整体。当我们怀着欣喜的心情，把这套书奉献给读者的时候，我们真诚地希望这套书能为提高学生的作文能力和综合素质起到积极的作用，希望由于我们切实的工作，能使小学生作文这块绿色的园地硕果满枝。

本书内容包括：掌握自己的命运;有好朋友，才有好健康;爱的付出;自我情绪调节法;把烦恼抛在脑后等。该书对这些生活中常见的问题有着独到的见解和实用的忠告，同时书后还附有压力测试表，是一本的很实用的心理保健手册，让您在繁忙而压力的工作中感受到生活真正的快乐。

《老年自我保健问答》主编较学胜主任毕业于同济医科大学，现为解放军113医院老年病房主任。毕业后长期从事老年医学工作，在老年医学领域积累了较丰富的临床经验，尤其擅长老年医学工作，在老年医学领域积累了较丰富的临床经验，尤其擅长老年心脑血管疾病的抢救及治疗。为提高老年人的自我保健水平，罗学胜主任和解放军113医院多名老年病专家结合多年临床经验，量阅了大量的文献，编撰此书。全书共分十三个专题，四百多个问题。包括老年人的长寿观点、各系统器官的老化现象、老年人的心理以及各系统常见疾病的保健知识，力求贯穿“科普、实用”的原则。相信此书有助于提高广大老年朋友医学科普知识和自我保健水平。